Catégorie : Français / Littérature
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dissertation bac 2024: Pensez-vous que la littérature d’idées soit efficace pour lutter en faveur de l’égalité ?
Pensez-vous que la littérature d’idées soit efficace pour lutter en faveur de l’égalité ? Vous développerez votre argumentation en vous appuyant sur la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges, sur les textes du parcours et sur votre culture personnelle. La formulation du sujet demande d’y répondre par un plan dialectique (plan en 3 D) qui doit suivre les étapes suivantes : I- Défendre la thèse défendue par le sujet, c’est-à-dire, l’idée évidente qui en d...
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exposé (collège) : RUY BLAS VICTOR HUGO
J’ai choisi de vous présenter Ruy Blas de Victor Hugo. Victor Hugo est un poète, romancier et dramaturge du 19ème siècle. Il est considéré comme le chef de file du romantisme. Il défend l'émergence d'un nouveau genre théâtral : le drame romantique. En 1838, avec Ruy Blas, il inaugure le théâtre de la Renaissance à Paris. La pièce met en scène, au XVIIème siècle, la vengeance de Don Salluste, un grand d'Espagne, contre la reine Dona Maria de Neubourg, responsable de sa disgrâce. Don Sallus...
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Commentaire organisé "Les correspondances" Baudelaire
Correction du commentaire organisé sur “Les correspondances », Charles Baudelaire Dans un monde en constant mouvement, où les paysages ne cessent d’évoluer en raison de l’industrialisation, le poète a besoin de se reconnecter à la nature et de retrouver sa place. Charles Baudelaire, « poète maudit du XIXe siècle », propose une vision nouvelle du rôle du poète, souvent rejeté par la société. Dans Les Fleurs du mal, une œuvre novatrice et provocante publiée en 1857, il confère au poète un rôl...
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Cour philo première HLP
Cour Philo HLP: Programme: I. Préambule - Former au grand oral Année de formation => exercice oral Expose Répondre aux questions de cour Note orale Consolidation culture G Pluridisciplinaire Science humaine 4 semestre= 2 ans II. Contenu d’enseignement Semestre 1: A) Les pouvoirs de la parole Discour= langage Communiquer= échange d’info Parler Hawkisme= utilisation des machines qui entraîne la baisse du niveau de langage, rétrécissement du voc. Parler ≠ communiquer ≠ ba...
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Place Royale, Corneille, II, 1 : pistes pour une explication linéaire de 20 vers
Place Royale, 1634 ,Corneille, début de la scène 1 de l’acte II Dans cette comédie, Corneille présente un jeune noble Alidor qui, ne supportant pas de se sentir lié, emprisonné par l’amour, élabore une ruse pour se faire quitter de la femme qu’il aime pourtant passionnément, Angélique. Pour cela, dans l’acte II scène 1 Polymas, son domestique, montre à l’héroïne une fausse lettre de déclaration amoureuse d’Alidor à une certaine Clarine. Le stratagème fonctionne, Angélique se croit trahie. L...
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Etude d'ensemble sur le sens du roman La Peau de chagrin
Le sens du roman La succession des éditions montre une évolution dans la conception du roman : La première, en août 1831, divisée en cinquante-deux chapitres, introduit un soustitre significatif : « Roman philosophique ». La troisième, revue et corrigée en mars 1833, comporte un ajout intéressant par son écriture, empreinte de poésie, la description du lac du Bourget. La quatrième, en décembre 1834, est classée dans les "Études philosophiques" : les chapitres y sont suppri...
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Devoir sur La Troade de Garnier
LITTÉRATURE FRANÇAISE Dissertation sur La Troade de Robert Garnier. « Le spectacle tragique tend vers ces sommets d’horreur sans pouvoir les montrer, à la fois pour des raisons technique et parce qu’elles seraient insoutenables. » Si le genre de la tragédie vient de l’Antiquité, il a été repris à partir de la Renaissance puis diffusé dans toute l’Europe. Le XVIème siècle en France a donc été marqué par la redécouverte de ce genre et ses pièces. Aussi, si la tragédie et le théâtre étaie...
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lecture linéaire “Un lâche” de Guy de Maupassant (1885)
“Un lâche” de Guy de Maupassant (1885) “S’il n’avait pas, devant l’autre, la tenue noble et calme qu’il faut, il serait perdu à tout jamais. Il serait taché, marqué d’un signe d’infamie, chassé du monde ! Et cette tenue calme et crâne, il ne l’aurait pas, il le savait, il le sentait. Pourtant il était brave, puisqu’il voulait se battre !… Il était brave, puisque… - La pensée qui l’effleura ne s’acheva même pas dans son esprit ; mais, ouvrant la bouche toute grande, il s’enfonça brusquement...
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Commentaire la cloche fêlée
Commentaire « la cloche fêlée » Introduc on : Ce sonnet irrégulier déploie a travers la métaphore de la cloche une allégorie de la créa on ar s que et de l’échec de ce e créa on, ce qui est donc la cause du spleen pour le poète. Derrière ce e allégorie de l’hiver, saison dévolue au spleen et a la sou rance qui symbolise explicitement l’âme, c’est une confession de l’impuissance créatrice . Le texte présente trois mouvement : • une espèce de rêverie in me devant le feu ce qui pourrait nous...
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Dans le poème « la muse malade », Baudelaire dit « le succube verdâtre et le rose lutin ». Le thème du mal se retrouve dans ce vers.
Dans le poème « la muse malade », Baudelaire dit « le succube verdâtre et le rose lutin ». Le thème du mal se retrouve dans ce vers. En e et le « succube » est un démon qui prend l’apparence d’une femme séduisante pour charmer les hommes pendant qu’ils dorment, le démon est le symbole même du mal, de plus il y a la femme qui est dans ce cas mauvaise. Le verdâtre est une couleur pour décrire l’inquiétude et le lutin est un démon malicieux qui encore une fois est le symbol même du mal. Dem...
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COLETTE Les Vrilles de la Vigne en coreen
포도나무 덩굴손 Les Vrilles...
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Commentaire littéraire Acte 3 Scène 3 "Malade Imaginaire"
Le "Malade imaginaire", chef-d'œuvre comique de Molière réalisé en 1673, explore un thème central, celui de l'influence que les médecins exercent sur l'esprit du personnage principal, Argan, un hypocondriaque convaincu. Cette pièce est une comédie-ballet et fût la dernière écrite par Molière car il mourra après la quatrième représentation de celle-ci. L’acte 3 scène 3 illustre de manière satirique la naïveté d’Argan envers les médecins même lorsque son propre frère l’averti, posant ainsi l...
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LA COCCINELLE Victor Hugo (étude par axe)
LA COCCINELLE Victor Hugo Le texte que je vais vous présenter est intitulée La Coccinelle, a été écrite par Victor Hugo, et publiée en 1856, dans le recueil des Contemplations. I. Introduction « La Coccinelle » est un petit poème extrait de la première partie des "Contemplations" qui est le grand poème lyrique d'Hugo. Le titre est original et déroutant : il a une connotation infantile et sans intérêt. Or ce texte se présente comme une petite histoire répartie en cinq strophes comp...
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declaration des droits des femmes et de la citoyenne - Texte 1 : l’ouverture de la déclaration (préambule et articles 1 et 2)
Texte 1 : l’ouverture de la déclaration (préambule et articles 1 et 2) Introduction : Engagé dans de nombreux combats Olympe de Gouges s’affirme dans ses œuvres comme un esprit des lumières. Des 1788, elle écrit une lettre au peuple dans laquelle elle propose un impôt patriotique pour éponger la dette de l’État : chacun cotise en fonction de ses moyens. Cela induit donc la participation du clergé et de la noblesse. La révolution et l’abolition des privilèges ne peuvent qu’enthousiasmer ce...
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Étude linéaire "Femmez soyez soumises à vos maris" Voltaire
Quelques éléments en complément du commentaire composé sur le texte de Voltaire. Remarques à combiner. On raccourcit le texte de « L’abbé de Châteauneuf » à « de lumières » Introduction : Voltaire pourfendeur des inégalités dans tous les domaines (voir autre texte de Candide, affaire Calas….) Ici présentation d’une petite scène croquée sur le vif, presque impromptue. Une femme du monde s’entretient avec un abbé. Dialogue fictif mais vraisemblable. Le dialogue est un genre adapté à l’éch...
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Étude linéaire du Préambule la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne Olympe de Gouges
Quelques pistes pour l’étude linéaire du préambule -Rappeler la structure de l’œuvre. Ce texte est le pendant du préambule. On voit qu’ODG est très soucieuse de la réception de son traité. Elle sait que son texte ne va pas de soi et qu’il doit être expliqué et défendu. Toujours bien donner le caractère du texte, c’est montrer une sensibilité littéraire. On sent partout dans cet extrait, une forme d’urgence, comme une impatience. Le cadre a été posé, il faut maintenant agir et appliquer l...
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Sous le voile de la marié
EXPOSE DE FRANCAIS 1 SOMMAIRE INTRODUCTION Présentation du roman "Sous le voile de la mariée" de Mathurin Goli Bi Irié Contexte de l'étude des rapports entre la belle-mère et la belle-fille I. LES RELATIONS ENTRE LA BELLE-MERE ET LA BELLE-FILLE DANS LE ROMAN 1. Analyse des interactions entre les personnages 2. Les conflits et les tensions entre la belle-mère et la belle-fille II. LES ENJEUX DES RAPPORTS BELLE-MERE/BELLE-FILLE DANS LE ROMAN 1. Les normes sociales et cultur...
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Grossesse au millieu scolaire
EXPOSE : GROSSESSE EN MILIEU SCOLAIRE SOMMAIRE INTRODUCTION I- DEFINITION DE LA GROSSESSE PRECOCE IIa) La CAUSES DU PHENOMENE pratique de rapports sexuels non protégés chez les adolescentes b) L'ignorance c) la non maîtrise ou la mauvaise application et utilisations des moyens contraceptifs d) Un accès difficile aux contraceptifs e) Un manque criard d'éducation à une sexualité responsable dans nos écoles et en famille f) Har...
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gargantua chapitre 14
Gargantua Chapitre 14 ( 2eme texte) Introduction Gargantua est le deuxième roman de Rabelais, il paraît en 1534. Rabelais, sous le pseudony me d’Alcofribas Nasier, y raconte les aventures d’un géant, Gargantua, de sa naissance à ses exploits guerriers, en passant par son éducation et ses multiples apprentissages [Présenter le contexte] Dans le chapitre précédent, Gargantua a impressionné son père en inventant un « torchecul ». Grandgousier se soucie désormais de trouver un précepteur ca...
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Le role du tam-tam sacré dans la geste de bréké
EXPOSE DE FRANCAIS INTRODUCTION I. II. SOMMAIRE PRESENTATION DE LA GESTE DE BREKE IMPORTANCE DE LA TRANSMISSION ORALE DANS LES TRADITIONS AFRICAINES 1.Préservation de l'histoire 2.Renforcement de l'identité culturelle 3.Éducation et enseignement 4.Transmission des compétences 5.Préservation des langues III. LE TAM-TAM SACRE : UN INSTRUMENT DE COMMUNICATION DIVIN b.Signification du tam-tam sacré c. symbolisme du tam-tam sacré 1. Communication divine 2. Unité communaut...