Catégorie : Philosophie
-
Qu'est-ce qui fait la valeur d'une théorie ?
Problématique envoyée par l'élève: Il s'agit ici de vous demander ce qui fait la valeur d'une théorie. Autrement dit, qu'est-ce qui peut nous permettre d'accorder foi à une théorie (scientifique, économique, politique... peu importe sa nature, mais il faudra quand même envisager le sujet dans ces différentes dimensions) ? Est-ce parce qu'une théorie a, comme on le dit " fait ses preuves " qu'elle est valable ? Faut-il qu'elle soit prouvée pour avoir une valeur ? Faut-il qu'elle " marche " ? Qu'e...
-
Qu'est-ce que je perds quand je perds mon temps ?
>>> PREMIERE CORRECTION
-
Que nous enseignent les passages de l'inconscient à la conscience ?
Introduction La conscience en l'homme permet d'appréhender le monde directement, mais aussi de s'appréhender soi-même. L'inconscient en revanche caractérise la part cachée du sujet, et pourtant qui agit sur la conscience. Ainsi, depuis la psychanalyse, ou la découverte freudienne de l'inconscient, comme structure constitutive de tout sujet, on sait que le Moi conscient n'est pas maître dans sa propre demeure, puisqu'il est accompagné de son autre structurant, l'inconscient. Et la découverte de c...
-
Si les hommes sont malheureux, doivent-ils s'en prendre a eux-mêmes ou a la société ?
On peut donner plusieurs sens au mot société : d'une part au sens large, il s'agit d'un ensemble d'individus entre lesquels il existe des rapports organisés et des services réciproques( ce qui comprend les sociétés animales) et d'autre part, dans un sens plus restreint , ensemble d'individus dont les rapports sont consolidés en institutions et le plus souvent garantis par l'existence de règles, de lois et de sanctions. La deuxième définition, applicable dans le plus souvent des cas au société hu...
-
Arendt: La crise de la modernité
Dans toute son œuvre, H. Arendt s'interroge sur la vie sociale et politique, et plus précisément, sur ce qui, dans ce domaine, distingue la modernité de l'Antiquité. Au XX'' siècle, le fait majeur est évidemment le développement du « totalitarisme » — communiste, puis national-socialiste. Comment la modernité a-t-elle pu engendrer de tels monstres ? 1. Les Anciens et les Modernes A. Œuvre, action, travail Il y a trois grands types d'activités humaines : le travail d'abord, qui a pour fin la subs...
-
Si Dieu n'existe pas, tout est-il possible ?
Il s'agit ici de s'interroger sur une célèbre formule de Dostoïevski. Une telle affirmation tend à affirmer immédiatement que Dieu est le principe normatif. Et l'existence de Dieu serait synonyme de chaos et de violence, car plus rien ne serait interdit. Poser des interdictions, c'est déterminer les principes de la morale, c'est distinguer le bien du mal. Prenez pour exemple les dix commandements et aux tables de la loi dans l'Ancien Testament, par exemple, qui fixent des limites au comportement...
-
Si l'erreur est humaine, comment la science est-elle possible ?
Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. ERREUR : Affirmation fausse. A la différence du mensonge, l'erreur implique la bonne foi; l'erreur, dit Platon, est une ignorance double, c'est-à-dire une ignorance qui ne se sait pas ignorante, une ignorance doublée d'une illusion. POSSIBLE: faisable, réali...
-
Une idée peut-elle etre neuve ?
Le publicitaire ne doute pas : il cherche une idée neuve pour vendre son produit, doit-on lui opposer qu'il utilise là un faux concept, que toute idée nouvelle n'est que recombinaison ou réminiscence ? La psychologie de l'invention correspond t-elle à un état de pure émergence, ou bien la notion même de nouveauté n'est elle qu'une ombre portée au tableau de la connaissance, une manière naïve de traduire l'invention ? Encore faut-il savoir ce qu'est une idée, la discussion ne prend pas le même to...
-
-
Qu'est-ce qui prouve que l'inconscient existe ?
Observation. — On remarquera bien qu'il s'agit d'un inconscient psychique, lequel ne peut être la négation totale de la conscience, mais une forme inférieure de celle-ci. Position de la question. On a longtemps défini la vie psychique par la conscience. Aujourd'hui, au contraire, la notion d'un « inconscient psychique » a définitivement pris place en Psychologie. Mais les arguments qu'on a fait valoir en sa faveur sont-ils tous également valables? Examinons-les. I. Arguments artificiels. Certain...
-
Philosopher c'est secouer le joug de l'autorité. ?
La philosophie est une discipline incluant à la fois les connaissances acquises grâce à ceux qui ont philosophé et une méthode de réflexion, tandis que philosopher, c'est agir, c'est mettre en acte ces théories et évoluer grâce cette discipline. Philosopher(philosophie vient de « philo sophia », l'amour de la sagesse en grec ancien) consiste à faire preuve d'esprit critique pour examiner ce qui nous est donné comme vrai, rechercher l'erreur, le faux, l'illusion et déterminer ce qui doit être rep...
-
Tout objet fabriqué peut-il être considéré comme beau ?
L'aide du professeur : Se demander si tout objet fabriqué c'est déjà s'interroger sur le lien entre la beauté et le fait qu'il s'agisse d'un objet fabriqué. Le fait que l'objet soit fabriqué conduirait à pouvoir affirmer sa beauté. En outre, il faut aussi se demander au nom de quoi on pourrait déclarer de tels objets beaux. En effet, s'il est possible d'affirmer que tout objet fabriqué peut être considéré comme beau, le risque est alors de rendre très diffuse la notion de beauté. Si tout peut êt...
-
Une oeuvre d'art peut-elle échapper aux critères du beau et du laid ?
INTRODUCTION ET PROBLEMATISATION L'oeuvre est très précisément l'oeuvre de l'art : est le résultat d'un processus de création qui fait émerger du néant une oeuvre (peinture, musique, poésie...). L'art a pour finalité première de contenir en son essence le beau : le premier critère de l'art est effectivement le beau. L'histoire de l'art et des oeuvres de l'art mettent en valeur le s caractéristiques du beau et qui se trouvent par là même opposées au laid: l'harmonie, l'équilibre. Les canons de la...
-
Que peut on attendre de la technique ?
TECHNIQUE Tout ensemble de procédés pour produire un résultat utile. La technique moderne s'appuie sur la science; mais elle s'en distingue puisque la science est un effort pour expliquer ce qui existe tandis que la technique cherche à produire ce qu'on souhaite qui soit — qui n'est pas. La technique peut se définir comme un vouloir, incarné en un pouvoir par l'intermédiaire d'un savoir. Comme adjectif: par opposition à esthétique, qui concerne des procédés susceptibles d'être développés et tran...
-
Qu'est-ce que le devoir ?
Qu'est-ce que le devoir ? Analyse : Dans son origine étymologique, le devoir renvoie au latin « debere » qui signifie « avoir quelque chose en le tenant de quelqu'un ». Servons-nous de cette définition, non pour commencer une énumération des différentes significations du devoir que le développement viendrait agrémenter d'exemples et d'arguments (ce n'est pas l'objet du discours philosophique), mais pour construire un rapport logique entre notions. Ce préalable est nécessaire pour « risquer » une...
-
Qu'est-ce qu'un fait de culture ?
Analyse du sujet: Il faut commencer par bien comprendre ce que désigne ici la culture en notant, à son sujet, une certaine ambivalence: En un premier sens, la culture est ce qui s'oppose à la nature, ce qui permet à l'homme de s'arracher des ses pulsions et instincts naturels. La culture a alors une forte connotation de libération. Mais, la culture c'est aussi l'ensemble des productions caractéristiques de telles ou telles sociétés particulières. Si la culture peut libérer, elle peut aussi enfe...
-
Sommes nous responsables de ce que nous sommes ?
Nous pouvons comprendre cette question de deux manières : pouvons-nous être chargés de nous-mêmes au sens où un père à la charge de ses enfants ou ce que nous sommes (devenus), ce que nous nous sommes faits, dépendil absolument de nous ? Doit-on trouver un lien de corrélation entre les deux ? Quelles seraient les conséquences du fait que je sois responsable de ce que je suis ? I) Responsable de moi en tant qu'être libre. A) Le terme « responsable » peut avoir plusieurs sens. Il peut vouloir d...
-
-
Sommes nous responsables des actes d'autrui ?
Analyse. Nous avons, à travers ce sujet, la possibilité de définir (ou redéfinir) ce qu'est al responsabilité de l'individu en tant qu'homme. En effet, nous devrons ici nous demander si la responsabilité est partagée par tous, et sous quelles conditions. Mais, pour commencer, nous devrons définir quelques termes. o Autrui, tout d'abord. Par autrui, nous entendons tous les autres hommes, singulièrement ou non. En termes philosophique, le terme pose problème puisque c'est l'abord de l'autre comme...
-
Toute chose inutile est-elle pour autant dénuée de valeur ?
Termes du sujet: UTILE / UTILITÉ (adj.) 1. — (Sens objectif) Tout ce qui peut servir valablement de moyen en vue d'une fin quelconque. 2. — (Sens subjectif) Tout ce qui est apte à satisfaire un besoin, ou à contribuer à un résultat désirable. 3. — (Sens vulg.) Tout ce qui peut servir au développement écon. d'une société, au progrès*, à la vie. 4. — Utilitaire : a) Qui concerne l'utile ; par ext., qui concerne ou considère seulement la vie pratique*. b) Qui concerne l'utilitarisme. 5. — Utilitari...
-
Si nous désirons être libre, qu'est-ce qui nous en empêche ?
Définition des termes du sujet : Etre libre, c'est, si on le définit spontanément, exercer sa liberté, avoir un rapport au monde caractérisé par cette liberté, en un mot, faire ce que l'on veut comme on le veut. Cette liberté peut se définir de plusieurs manières : ce peut être une liberté de mouvement, une absence de contraintes physiques, mais aussi une liberté de pensée, une liberté de ne pas être touché par certaines choses, de se détacher des contraintes du monde. Donner une définition uniq...
-
Qu'est-ce qu'une pensée libre ?
Définition des termes du sujet: PENSÉE: Faculté de connaître, de comprendre, de juger, de raisonner, qui est censée caractériser l'homme, par opposition à l'animal. Synonyme d'entendement, de raison. PENSER: Exercer une activité proprement intellectuelle ou rationnelle; juger; exercer son esprit sur la matière de la connaissance; unir des représentations dans une conscience. LIBERTÉ: C e mot, en philosophie a trois sens : 1° Libre arbitre. P ouvoir mystérieux de choisir entre les motifs qui me s...