Catégorie : Cours

• La Justice et le droit (cours complet de philosophie)

  LA JUSTICE- LE DROIT Quelques citations : « Fiat justitia, pereat mundus » (Que la justice soit faite le monde dût-il périr) devise de Ferdinand 1 de Bohême, empereur du Saint Empire Romain germanique en 1556, reprise par Kant dans le « Projet de Paix perpétuelle » Une citation qui incarne ce que nous pourrions appeler le radicalisme juridique. La justice, même si nous ne savons pas encore ce qu'elle signifie est une attitude et une vertu fondamentale sans laquelle l'existence sociale n...

• le travail (cours de philo rédigé)

  Le Travail Le mot travail viendrait du latin tripalium désignant un instrument de torture. Même si certains contestent cette étymologie, celle-ci comprend toujours l’idée de peine, de fatigue, de labeur. Le travail désigne une activité humaine productive, ainsi que le résultat de cette activité. Il peut être considéré comme la difficile production des moyens d’existence. Il est une contrainte, une nécessité liée à la satisfaction des besoins imposée par les lois de la nature. D’une manièr...

• Créer et maintenir l'harmonie dans son couple

  Apprentissage – Modelage - Impact EXPOSE SUR LE THEME : CREER ET MAINTENIR L’HARMONIE EN FAMILLE Par Nathalie TEKAM (655 214 000) PLAN DE L’EXPOSE      Introduction La contrefaçon de l’harmonie La véritable harmonie Comment atteindre et conserver l’harmonie Conclusion I. INTRODUCTION LES DEFINITIONS Créer : Faire exister quelque chose qui n’existait pas encore ; établir. Maintenir : Conserver dans le même état ; tenir ferme et fixe. Harmonie : État des relati...

• AVANTAGES ET INCONVENIENTS DE LA SOCIETE

  INTRODUCTION Du point de vue philosophique, le mot « société » est ambigu : il désigne à la fois un ensemble de relations spontanées, fondées sur des rapports de dépendance, et un ensemble de relations fondées sur un accord réciproque (société civile). Dans le premier cas, contrairement au second, la société ne signifie pas une association volontaire. Elle relève toujours des intérêts particuliers ; son objet n’est jamais l’intérêt général. Elle n’obéit pas à une logique d’ensemble ; elle...

• Guide sur la gestion des informations et des rumeurs

  Gestion de l’information et des rumeurs 1. INFORMATION En des termes simples, une information est un événement porté à la connaissance d’un public donné. Cela peut être une image, un texte, un discours… Un événement, un fait ou une nouvelle devient une information lorsqu’il ou elle présente un intérêt humain. Par exemple : - La proximité : Plus on est proche de l’événement plus ça intéresse - L’impact : Par exemple le nombre de personnes concernées par l’évènement - La personnalité ou...

• Répartition des richesses

  Economie Générale Chapitre 4 CPGE –ECS (1 ère année) La répartition des revenus et le problème des inégalités 1. Fondements conceptuels  Valeur ajoutée Elle est généralement définie comme le supplément de valeur (marchande) que l'activité d'une entreprise donnée apporte à une marchandise qu'elle transforme. Si, à titre illustratif, le coiffeur, à partir d'une paire de ciseaux, d'un sèche-cheveux, de quelques lotions et de son savoir-faire, peut faire payer 300 dh à un c...

• Lecture analytique sur Victor Hugo, Les Contemplations, A propos d’Horace Poème Vers 173 à 201

  Lecture analytique sur Victor Hugo, Les Contemplations, A propos d’Horace Poème Vers 173 à 201 De là mes cris. Un jour, quand l'homme sera sage, Lorsqu'on n’instruira plus les oiseaux par la cage, Quand les sociétés difformes sentiront Dans l'enfant mieux compris se redresser leur front, Que, des libres essors ayant sondé les règles, On connaîtra la loi de croissance des aigles, Et que le plein midi rayonnera pour tous, Savoir étant sublime, apprendre sera doux. Alors, tout en laiss...

• maths

  Cours de mathématiques pour les classes préparatoires Chapitre 1 Logique et raisonnement 1.1 Rudiments de logique 1.1.1 Axiomes, définitions, théorèmes Axiomes. Dans une théorie formelle quelconque, mathématique ou non, on appelle axiomes les propositions que la théorie tient pour vraies sans justification comme points de départ. L’objectif des mathématiques fondamentales est justement de démontrer des résultats à partir de ces axiomes fondamentaux. Definitions. Donner une définition c...

• Cour HLP sur Dans «L'Invention des corps» de Ducrozet

  Pierre Ducrozet - L'invention des corps https://www.youtube.com/watch?v=x4z8UHC7oP0 Dans «L'Invention des corps», Ducrozet décode le transhumanisme «Vous êtes un pays jeune, vous découvrez tout juste la mort. Nous, les Européens, on meurt depuis plus longtemps, on s'est un peu habitués. On a longtemps été au-dessus de ça, maintenant un peu moins, mais on est très vieux de naissance (...)» Pourquoi ce livre?  Parce que Pierre Ducrozet donne de la chair au transhumanisme, ce refus de la mo...

• corpus 1 absurdité de la guerre hlp terminal

  HLP Tle - Thème II / Chapitre 2 : Histoire et Violence CORPUS n°1 : L’absurdité de la guerre QUESTION n°1 : Comment les écrivains dénoncent-ils le non-sens et l’absurdité de la violence guerrière ? Texte 1 : Louis-Ferdinand CELINE, Voyage au bout de la nuit, 1932. Céline s’inspire de sa propre expérience de la Première Guerre Mondiale, à laquelle il a participé en tant que médecin. Dans ce roman, il met en scène Ferdinand Bardamu, un homme ordinaire qui découvre l’absurdité de la violenc...

• LA CONSCIENCE FICHE DE COURS

  Lycée Michel Montaigne Département de Philosophie Terminale Générale Prof. M. GUEYE LA CONSCIENCE FICHE DE COURS Introduction : Qu’est-ce que la conscience ? On « prend conscience » lorsque l’on découvre une vérité soudaine ou lorsque l’on réalise quelque chose. Étrangement, « perdre conscience » ne signifie pas « oublier », mais « s’évanouir » : on est alors « inconscient ». Cela peut aussi avoir d’autres significations : - être insouciant ; - être endormi / être évanoui ; - en...

• Philosophie médiévale

  Introduction On ne peut parler de la philosophie médiévale sans faire référence au moyen age. Le moyen age est une époque de l'histoire de l’Europe qui se divise en quartes grandes périodes. Cette époque, s’étend de la fin du Veme au XVeme siècle, qui débutera avec la chute de l'empire romain d'orient en 1453 par les barbares et se terminera par la renaissance des grandes découvertes. Cependant, comme la philosophie occidentale, représente au moyen age le courant d'idée principal et que la...

• cours HISTOIRE ET VIOLENCE hlp

  HISTOIRE ET VIOLENCE I - DEFINITION DE LA VIOLENCE La violence n'est pas une notion simple à définir. Elle est souvent associée à l'idée de guerre. Pour certains intellectuels, la violence est inhérente à l'humain. Pour d'autres, elle ne fait pas partie de la nature humaine mais a servi à justifier des guerres. DÉFINITION Violence : représente l'utilisation de la force ou d'un pouvoir, qu'il soit physique ou psychique, pour contraindre, dominer ou tuer. Ainsi, elle s'accompagne de...

• Les défis géopolitiques et géoéconomiques du développement durable

  (Cours 49) I- les défis géopolitiques et géoéconomiques du développement durable 2) un développement déséquilibré 2.1 Une amélioration du développement dans le monde ? Pauvreté, une condition d’une grande partie de la population. Comment la croissance n’a pas répondu à ce levier ? 2.11 Recul de la pauvreté a) mesure de la pauvreté Evaluer un nombre de pauvre ? estimer un seuil ? quels sont les critères à prendre en compte ? On dispose de plusieurs critères : - critère de...

• L'exclusion sociale dans le village de la honte de Soro Guéfala

  L’exclusion sociale est le résultat d’un ensemble de processus économiques, politiques, institutionnels, culturels, souvent interdépendants et cumulatifs, qui mettent des personnes ou des groupes à part dans la société. L'exclusion sociale selon SORO GUEFALA écrivain ivoirien qui en ses propres termes essaie de nous plonger dans un monde médiatique à l'aide d'un personnage appelé KODONGO qui s'aventure sur la lune c'est dans ces contextes que SORO GUEFALA met en relief ce phénomène de l'...

• l'etat

  33 L’ÉTAT L’essentiel pour comprendre 1 DÉFINITIONS ▲ A. Nation, patrie, État Tandis que la nation est une communauté vivante, résultant de l’histoire, reconnue et aimée – sous le nom de patrie – par chacun de ses membres, l’État désigne une communauté juridique, c’est-à-dire un ensemble d’individus soumis à une même législation, à une même autorité politique. Plus précisément, l’État désigne cette autorité elle-même. L’État, c’est le gouvernement et l’ensemble des structu...

• Cours sur la nature en philosophie

  Cours sur la nature Introduction Du grec phusis, du latin natura, la nature d'une chose est avant ce qui la définit en propre. Ainsi certains philosophes considèrent que le langage fait partie de la nature humaine. De même on peut dire qu'il est dans la nature du chien d'aboyer, ou dans la nature du triangle d'avoir la somme de ses trois angles égaux à 180 degrés. La nature nous donne donc ce qui ne change pas en une chose, son essence. Celle-ci est à opposer à tous les accidents qui peuve...

• Socrate

  La sagesse de Socrate favorise-t-elle le bonheur? Durant la période classique de la Grèce antique, Socrate marchait les rues d’Athènes en questionnant les citoyens de la ville. Or, cette docte ignorance de Socrate favorise-t-elle le bonheur de tous ou rend-elle les personnes stupides? Son ignorance éclaircit-elle son interlocuteur ou corrompt-elle la jeunesse? C’est pourquoi nous aborderons la docte ignorance de Socrate en l’opposant au plaisir durable épicurien. Bref, il importe d’abord...

• Cours complet de physique - Chimie

  Pour réussir un sujet de sciences physiques, les élèves doivent surmonter trois grandes difficultés majeures: -La maîtrise du français pour la compréhension du sujet -La compréhension du phénomène physique -L’utilisation des connaissances mathématiques pour la résolution du problème. C’est pourquoi, nous demandons aux élèves de faire un effort pour conjuguer ces éléments de base Cet ouvrage est conforme au programme officiel des sciences physiques en vigueur au Burkina Faso. Il est indis...

• L'art (cours - Notes)

  L’ART Ars : savoir faire, habileté « dictionnaire raisonné des arts et des métiers » 17ème : beaux-arts = plaire Arts et métiers = destiné à satisfaire les désirs sous forme d’utilité ANTIQUITE : savaient différencier grands sculpteurs/artisans potterie - Artistes et Artisans différenciés MOYEN AGE : peintre se forme dans un atelier au contact d’un maître (apprentissage), apprend tours de mains… NE VISE PAS à créer une manière originale, mais à produire œuvres sacrées/religieuses...