15 résultats pour "chimiques"
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Sciences & Techniques: Qu'est-ce qu'une réaction chimique ?
Sciences & Techniques: Qu'est-ce qu'une réaction chimique ? Tous les chimistes savent ce que c'est que la chimie, mais aucun d'entre eux ne sait ce qu'est vraiment une réaction chimique. Si l'on prend la réaction la plus simple qu'on puisse imaginer : H + H2 ‡ H2 + H dite réaction d'échange d'hydrogène, ou un atome d'hydrogène remplace un autre atome d'hydrogène dans une molécule d'hydrogène diatomique, il se trouve que l'atome d'hydrogène h et la molécule d'hydrogène H2 se combinent pour forme...
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Sciences & Techniques: La découverte des éléments chimiques
Sciences & Techniques: La découverte des éléments chimiques Nous connaissons à l'heure actuelle 107 éléments chimiques. Quatre vingt dix d'entre eux, parmi lesquels le carbone, l'oxygène et l'hydrogène, existent à l'état naturel. Tous les autres ont été fabriqués par l'homme. Les éléments sont les briques fondamentales de la matière. Ils correspondent chacun à un atome particulier. Cette conception moderne de l'élément est le fruit de six siècles de recherches et de réflexion. Six cents ans pas...
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TEXTE Claude BERNARD, Introduction à l'étude de la Médecine expérimentales
Claude BERNARD, Introduction à l'étude de la Médecine expérimentale. S'il fallait définir la vie d'un seul mot, qui, en exprimant bien ma pensée, mit en relief le seul caractère qui, suivant moi, distingue nettement la science biologique, je dirais: la vie, c'est la création. En effet, l'organisme créé est une machine qui fonctionne nécessairement en vertu des propriétés physico-chimiques de ses éléments constituants. Nous distinguons aujourd'hui trois ordres de propriétés manifestées dans les p...
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Une réaction chimique : la combustion du méthane
Une réaction chimique : la combustion du méthane Le méthane est le composant principal du gaz naturel. C'est aussi le principal constituant du bio-gaz issu de la fermentation de matières organiques animales ou végétales en l'absence d'oxygène. Sa molécule possède 1 atome de carbone (C) et 4 atomes d'hydrogène (H), d’où sa formule CH4 Plus de renseignement sur le site : http://www.techno-science.net/?onglet=glossaire&definition=3516 Pour que le gaz méthane brûle, il faut que des molécules de...
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CHAPITRE 1: Composition Chimique d’un Système
CHAPITRE 1: Composition Chimique d’un Système Rappel: Constitution de la Matière A l’échelle microscopique, il faut considérer différents types d’entités chimiques: 1) L’atome: par exemple le fer 2) La molécule: par exemple le saccharose C12H22O11 3) L’ion: Ion positif (cation): exemple Na+ Ions négatif (anion): exemple Cl- Na+ Fe C H O Cl- Rappel: La Mole & le Nombre d’Avogadro • Dans notre quotidien, nous manipulons à l’échelle humaine, l’échelle macroscopique,...
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La vie est-elle le résultat de forces et de mécanismes physiques et chimiques ?
La vie, à quelque degré qu'on l'envisage, peut-elle être la résultante des forces physiques et chimiques ? PLAN SOMMAIRE I — La spécificité des phénomènes vitaux A) — Les cinq ou six caractères a) communs à tous les êtres vivants, depuis l'infusoire jusqu'à l'homme b) et, semble-t-il, spécifiques du monde vivant puisqu'on ne les trouve pas dans le règne minéral c) à savoir : l'organisation, la nutrition, la génération et l'évolution, l'irritabilité, la mémoire inconsciente. B) — Et dont le trait...
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Partie III : Chimie (Ch.7) Ch. 6 : Evolution spontané d’un système chimique
Partie III : Chimie (Ch.7) Ch. 6 : Evolution spontané d’un système chimique 1. Etat final d’une transformation 2. 3. 1. Etat d’équilibre d’une transformation Un système hors équilibre : la pile Réaction totale Etat final d’une transformation 1.1. Transformation totale A + B → C + D Les réactions totales sont des réactions qui se poursuivent jusqu’à l’élimination complète du réactif introduit en défaut. Ces réactions sont caractérisées par une flèche simple (→)...
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CHAPITRE 4 : COMMENT ET POURQUOI RANGER LES ÉLÉMÉNTS CHIMIQUES DANS UNE CLASSIFICATION PÉRIODIQUE ?
CHAPITRE 4 : COMMENT ET POURQUOI RANGER LES ÉLÉMÉNTS CHIMIQUES DANS UNE CLASSIFICATION PÉRIODIQUE ? I. Comment se répartissent les électrons d’un atome ou d’un ion monoatomique ? Les électrons d’un atome ou d’un ion monoatomique se répartissent autour de l’atome sur des couches et des sous-couches (ou Orbitales Atomiques) qui représentent des niveaux d’énergie dits quantiques. Il n’est en réalité pas possible de connaitre la position exacte des électrons qui tournent autour du noya...
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Partie III : Chimie (Ch. 2) Ch. 8 : Analyses physiques d’un système chimique
Partie III : Chimie (Ch. 2) Ch. 8 : Analyses physiques d’un système chimique 1. Analyse par absorbance 2. 3. 1. Analyse par conductance Analyse par mesure de pression Analyse par absorbance 1.1. Solutions colorées La faculté qu’à une entité colorée dissoute (molécule ou ion) à empêcher une longueur d’onde (couleur) de la traverser est représentée par une grandeur physique appelée coefficient d’extinction molaire et noté ε (epsilon). Si dans une solution aqueuse, au...
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BERNARD: «Un phénomène vital a, comme
tout autre phénomène, un déterminisme rigoureux [qui] ne saurait être
autre chose qu'un déterminisme physico-chimique. La force vitale, la
vie, appartiennent au monde métaphysique... »
Thème 352 BERNARD: «Un phénomène vital a, comme tout autre phénomène, un déterminisme rigoureux [qui] ne saurait être autre chose qu'un déterminisme physico-chimique. La force vitale, la vie, appartiennent au monde métaphysique... » Il faut distinguer la science et la métaphysique. «Un phénomène vital a, comme tout autre phénomène, un déterminisme rigoureux [qui] ne saurait être autre chose qu'un déterminisme physico-chimique. La force vitale, la vie, appartiennent au monde métaphysique; leur ex...
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Fiche de cours en philo : LA CONNAISSANCE DU VIVANT .
• La réflexion sur le vivant s'est faite selon deux axes principaux : le «vitalisme» et le «mécanisme», les deux conceptions fondamentales qui ont commandé la pensée du vivant. Selon le vitalisme (§ 2a), la vie n'est pas seulement le résultat de relations physiques et chimiques. A l'opposé, le mécanisme (§ 2b) fait de la biologie un chapitre des sciences physiques puisqu'il ramène le vivant à de simples rapports physico-chimiques. Vitalisme et mécanisme, pris à la lettre, représentent des co...
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Qu'est-ce qu'un être vivant ?
THÈMES DE RÉFLEXION • Peut-on dire, en première analyse, qu' « un être vivant » est ce qui relève du « vivant », de la « matière vivante »? — Si l'on tente de définir l'opposition entre l'inanimé et le vivant au niveau de la matière, que peut-on constater ? — D'abord qu'au niveau des constituants, rien ne semble différencier la matière vivante et la matière inerte. (La matière vivante est un complexe physico-chimique comprenant du carbone, de l'oxygène, de l'azote, de l'hydrogène et des sels.) —...
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Les noces chimiques de l'anthropologie et de la linguistique
Les noces chimiques de l'anthropowgi,e et de la linguistique Lévi-Strauss naît en 1908 dans un milieu de bourgeoisie raffi née et artiste. Lecteur de Marx très jeune et amateur d'antiquités, il devient militant socialiste, passe l'agrégation de philosophie avant que le sociologue Célestin Bouglé décide de son destin en lui proposant d'aller enseigner la sociologie à Sao Paulo. A deux pas de là, il pouvait rencontrer pendant ses vacances des formes d'humanité encore à l'état natif, ou p...
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Thème : Constitution et transformations de la matière Chapitre 5 : DE LA STRUCTURE A LA POLARITE D’UNE ENTITE CHIMIQUE CORRECTION
Thème : Constitution et transformations de la matière Chapitre 5 : DE LA STRUCTURE A LA POLARITE D’UNE ENTITE CHIMIQUE CORRECTION 1ère SPE PC I. Rappels : ATOMES, IONS ET MOLECULES cf. VU en 2nde + QCM + 5 vidéos de COURS sur Padlet II. cf. Vidéo Comment un établir un schéma de Lewis ? 1 de ère 1. Schéma de Lewis d’un atome COURS 1 : Schéma de Lewis DÉNOMBRER les électrons de valence de l’atome : - soit à partir de sa configuration électronique ; - so...
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Cours complet de physique - Chimie
Pour réussir un sujet de sciences physiques, les élèves doivent surmonter trois grandes difficultés majeures: -La maîtrise du français pour la compréhension du sujet -La compréhension du phénomène physique -L’utilisation des connaissances mathématiques pour la résolution du problème. C’est pourquoi, nous demandons aux élèves de faire un effort pour conjuguer ces éléments de base Cet ouvrage est conforme au programme officiel des sciences physiques en vigueur au Burkina Faso. Il est indis...