Thème 2 la France de 1848 à 1870 transformations politiques et sociales

« Cours prof Thème 2 la France de 1848 à 1870 : transformations politiques et sociales 6h Question A Politique et société en France sous la seconde République et sous l’Empire 5 à 7 H Sujet d’étude : les établissements Schneider au Creusot sous la IIe République et le Second Empire Question générale : – Comment la France évolue-t-elle face aux grands bouleversements politiques économiques et sociaux de 1848 à 1870 ? 1848 : mise en place de la proclamation de la 11ème république 1851 : cout états 1851 – 1870 : second empire 2 septembre 1870 : chute du second empire deux jour après proclamation de la troisième république Notions : Suffrage universel : Le suffrage universel consiste en la reconnaissance du droit de vote à l'ensemble des citoyens=> le droit de vote pour tous/ un système politique autocratique (totalitaire) qui s’oppose donc à la démocratie. Démocratie politique : régime politique dans lequel le peuple est souverain c’est-à-dire a l’origine des pouvoirs (Droit de vote, suffrage universelle).

Dans une démocratie les pouvoirs doivent être séparée.

Les pouvoir politique : législatif et exécutif sont séparée et le pouvoir judiciaire est indépendant.

Système politique ou le peuple est souverain c’est-à-dire à l’origine de pouvoirs  Droit de vote  Suffrage universel Dans une démocratie les pouvoirs doivent être séparé :  Exécutif et législatif  Le pouvoir judiciaire est indépendant des deux pouvoirs politique. Séparation des droits pouvoirs Système autoritaire (système politique autocratique qui s’oppose à démocratie) : Sont des systèmes politique dirigé par représentant => empire, dictature.

Type de régime politique, s’appuyant notamment sur un État fort et centralisé.

EX : Monarchie, Dictature sont des régimes autocratiques.

C’est un système politique diriger par un représentant. Régime autoritaire : Type de régime politique, s’appuyant notamment sur un État fort et centralisé et un contrôle étroit de la société. Urbanisation : Processus de croissance urbaine (population et taille de la ville).

Des villes vont se redévelopper comme Paris et Arcachon ou phénomène de concentration de la population dans les villes et d’augmentation du nombre de villes, (population et taille de la ville). Droit de grève : Défini par la loi Emile Ollivier (nom du ministre) de 1864, il autorise le regroupement de salariés cessant le travail mais interdit d’empêcher les autres de travailler, de manifester et d’engendrer des violences.

Très limité dans un régime autocratique. Industrialisation : évolution des processus de fabrication des produits manufacturés afin d’accroître la production et la productivité, et de répondre à la demande en biens de consommation.

Qui s’organise lors des révolutions industrielles qui se définit chacune : ->portez par de nouvelles énergies ->des filières de production ->des transports qui lui sont propre 1848-1870 c’est la révolution industrielle en France. Évolution des processus de fabrication des produits manufacturés afin d’accroître la production et la productivité, et de répondre à la demande en biens de consommation.

Réorganisation de l’industrie système économique qui repose sur l’industrie et qui s’organise autour des révolutions industrielles chacune se caractérise par des Energie spécifique, des filières de productions, des innovations et des transports qui lui son propre. Date du 1848 - 1870 première révolution industrielle. Réactionnaire : Très conservateur. Démocratie politique : Système politique dans le quelle le peuple vote pour ces représentants. Démocratie sociale : Garantie a tout la population et social => égalité.

Désigne un courant politique et économique, apparu au XIX. République : régime politique démocratique dans le quelle tous les représentant son élu et non héréditaire alors que dans une monarchie constitutionnelle les représentants sont élus mais tous les pouvoirs sont héréditaires. Pluralisme : Diversité des opinions politique exprimer. République constitutionnelle : Les représentants sont élus et donc souverains dont les pouvoirs sont héréditaires. Démocratie illibérale : démocratie politique dans la forme en apparence mais la réalité c’est qui supprime toutes les libertés (les libertés sont bafouées) et tout appartient à l’empereur. Empire libérale : système autocratique un seul hommeau pouvoir libéral qui va élargir les libertés et augmenter les droits en 1860-1864 jusqu’à la fin de l’empire Coup d’état : renversement par la violence et de manière illégale d’un pouvoir légitime. Présidence de la République : institution créée par la seconde République.

Le président de la République possède le pouvoir exécutif et son mandat de 4 ans n’est pas renouvelable. Suffrage censitaire : c’est quand on doit payer un impôt pour pouvoir voter donc les plus pauvre ne peuvent pas voter (ils veulent éliminer la classe ouvrière du droit de vote) Démocratie illibérale : démocratie politique dans la forme en apparence mais la réalité c’est qui supprime toutes les libertés (les libertés sont bafouées) confisque les pouvoirs et tout appartient à l’empereur.

(Avec la séparation des pouvoirs) Empire libéral : système autocratique un seul hommeau pouvoir libéral qui va élargir les libertés et augmenter les droits en 1860-1864 jusqu’à la fin de l’empire Introduction réalisée avec les élèves p 53 à 55 du manuel Trois événements-ruptures scandent la frise.

P 54-55 L’espoir républicain d’abord, illustré par le célèbre tableau de Henri-Félix Philipoteau et de l’instauration de la IIe République. Le décret de Louis-Napoléon Bonaparte ensuite qui s’engage dans la voie d’un abandon de la République au profit de l’Empire. Un autre temps fort est consacré à la modernisation de la France symbolisé par l’Exposition universelle de 1855. La défaite de Napoléon III à Sedan enfin doit servir à expliquer comment l’échec militaire balaie l’édifice impérial déjà mis à mal dans les années 1860. I -de la République démocratique (février – juin 1848) à la république réactionnaire (juin 1848-Décembre 1851) : A- 1848- l’espoir d’une nouvelle république, des évènements d’une grande portée Un Suffrage universel masculin de plus en plus restreint dans une démocratie de moins en moins sociale … Diapo 4 contextualisation Analyse du document L’arbre de la Liberté (rappel accroche fête de la fédération 1790 et l’arbre de la liberté) Une continuité des symboles et un ancrage de la nation. Trace écrite : Le 22 février 1848, une révolution éclate à Paris elle est portée par le petit peuple de paris et les ouvriers car c’est la crise économique et le chômage.

Cette révolte entraine la dernière monarchie de Juillet).

Le 24 février la 2nd république est lancé.

Des arbres sont plantés c’est le symbole de la liberté du peuple le 22 février 1848 une révolution éclate à Paris.

Elle est portée par le petit peuple de Paris, les ouvriers mais aussi les républicains à cause du chômage et de la crise économique dû à la transition industrielle.

Le 24 février la seconde république est proclamée.

Triomphe de la liberté de l’émancipation et de l’affranchissement des peuples.

De nouveaux droit vont être acquis le suffrage universel masculin => liberté=>abolition de l’esclavage.

Grâce au gouverneur de la république martiniquaise « Victor Schoelcher ».

Et enfin troisième droit, la création des ateliers nationaux ->Qui : pour les ouvriers et chômeurs ->Quoi : pour leur donner un emploi ->Comment : l’état va créer et finance de grands travaux à Paris via les impôts (renvoie à la fraternité). Les événements de 1848 le peuple parisien va atteindre un vent de révolution a l’échelle de l’Europe (Italie, Allemagne).

Les monarques vont céder des droits supplémentaires a leur peuple « le printemps du peuples ».

Fraternité européenne c’est la solidarité pour les européens lancé par Victor Hugo le 26 aout 1849.

Il est un visionnaire est un intellectuel engagé car il nous parle de la solidarité/ fraternité européenne pour maintenir la Paix universel.

Le projet de paix européenne arrivera après la seconde guerre mondiale. Construire une argumentation : Rédigez un paragraphe rendant compte des grandes transformations de la France de février à mai 1848 Deux étapes possibles Répondre aux questions p 59 ou construire une carte mentale ou un tableau pour faire votre « marché de mots, d’informations » Puis rédigez un paragraphe rendant compte des grandes transformations de la France de février à mai 1848 Le jour du 22 février 1848 il y a eu une grande crise économique dû à l’industrialisation de la France.

Le mois de mai 1848, l’abolition de l’esclavage par Victor Schoelcher, Droit de réunion l’enseignement primaire gratuit et obligatoire grâce de Jules Ferry, Suppression de la peine de mort, politique la liberté de la presse, et d’association, , Abaissement de la durée du temps de travail à 11 heures par jour, Création des Ateliers nationaux pour donner du travail aux ouvriers ce qui maintient ce lien de fraternité, droit d’éligibilité sans condition de domicile et enfin le suffrage universel masculin qui est un des points des plus important de ces réformes car il permet à tous les gens du peuples et de la noblesse de concerté leurs idées et de les confrontés cela permet aussi de faire en sorte que tout le peuple français puissent s’exprimer ce qui renvoie à la liberté et donc l’égalité.

Toutes ces modifications sont dû au changement de régime que la France a connue après la révolte du petit peuple de Paris et des paysans.

Car la France passera de la monarchie de.... »