HGGSP theme sur le Patrimoine Terminale

« Thème 4.

Le patrimoine, Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitique. A).

La notion de patrimoine et de la patrimonialisation. 1.) Du patrimoine privé au nationale. Nom commun : « ce qui vient du père » Ensemble des biens qui sont transmis et/ou conservé afin de garder des traces du passé. Renaissance découverte des Antiquité, conservation dans des galeries privé.

Le pape veut être puissant, la Basilic Saint pierre.

Fascination pour le passé. 1789.

Changement Révolution Française.

Notion de Nation : société qui a envie de vivre ensemble, citoyen unit par la langue. Avant peuple sujet, devenu souverain. 1791.

le député Francois Puthod de Maison Rouge prononce pour la 1er fois le terme.

Le pat^ se confond avec l’héritage, sphère privé.

Concentré dans la noblesse et le clergé (ordre le plus riche) Nation devient propriétaire des biens.

Préserver pour l’héritage commun. 1794.

(an 2 de la République) Inventaire pour le clergé et la noblesse.

Protéger contre la terreur. Abbé Grégoire parle de vandalisme, prise de conscience de la population.

« la grandeur et la prépondérance politique ».

Mausolé des rois a Saint denis vandalisé. Rassembler les œuvres en fonction de leurs esthétique.

Permet de faire naître le sentiment patriotique.

« l’art est politique » Fonde identité commune contre les contes taire de la République. 1794.

Félix Vicqd’Azur légiféré sur cette protection.

Écrit manuel, surveillé par la convention. 2.) La conservation du patrimoine pour le bien de la Nation. Nation reconnaît un statue particulier au monument.

Naissance des monuments Historique.

Ils seront protéger doublement ; par la nation et les collectivités. 1830.

Guizot ministre important sous Louis Philippe.

Intervient pour préserver les biens designer par la convention.

Nouveau rôle de l’État préserver et promouvoir. 1837.

Commission des monuments historique pour entretenir les biens.

+ en + de biens considérer comme monument historique surtout âpres les guerres. 1913.

Promulgation de la loi sur les monument historique.

Cadre administratif, financer la protection, « il faut respecter la forme originel des monuments » 1962.Loi Malraux (écrivain, collectionneur, pilleur d’Asie.) Préserver l’environnement des monuments historique, réglemente les construction immobilière.

Destruction de monument,GM1&2 Depuis 1970 fièvre de reconnaissance.

Généralisation, peinture spuclutre, puis monuments, secteur. 1980.

Les patrimoines. 3.) La patrimonialisation. Le patrimoine devient démocratique.

Multiplication des objet patri^ ; Met en lumière l’autonomisation de public par rapport a l'Etats.

Éducation au patrimoine, a l’histoire. Attachement au patrimoine, plus seulement les élites mais mtn le peuple. Recouvre des notions vaste comme les langues, la gastronomie, les savoirs faire, les traditions. 1984.

Jack Langue les journées du patrimoine.

Grand succès des millions de touriste.

Prouve l’attachement du public a ces notions Face a l’engouement on peut parler de patrimonialisation. C’est un processus sociale qui cherche a l’institutionnalisé. B.) La notion de patrimoine mondial définie par l’UNESCO. 1.) L’UNESCO ou la prise de conscience d’un patrimoine commun a l’humanité. 1942.

Songe a reconstruire le monde.

Les ministres Allié se reunissent au R.U pour une conférence sur l’éducation (CAME).

L’idée universelle séduit et crée une conférence a se sujet. 1er au 16 novembre 1945 Conférence des nations uni pour la création d’une organisation educative et culturel. Les 44 pays présent decident « enraciner la solidarité intellectuel et culturel pour prévenir le déclenchement d’une guerre.

» Unesco lié a l’ONU, construire la paix après 1945, création du FMI.

En 1944 les accord de Bretton Woods choisit comme monnaie stable le dollards. UNESCO, Organisation des nations unis pour l’éducation, la science et la culture. 2.) Les interventions et le rôle de l’Unesco 1er intervention sur les temple de Nubie a Assovian.

Sauvé les statue d’un barrage qui serait destructeur.

L’orga récolte des fonds et déplace le temple. Protéger le pat^ au enjeux économique, politique, a la guerre, au intempérie.

Pour être au pat^ : proposer par le pays, examiner par des expert, puis vote des pays.

Objectif : préserver la richesse, entretenir le dialogue entre les peuples préserver la pays et donc la paix. 1972 Inventaire, liste du patrimoine.

Conférence sur le pat^.

Constats d’un déséquilibre entre les pays riches et en devellopement.

Protéger le pat^ mondial, fonction unificatrice. Surreprésentation de l’Europe pour les biens culturel au dépit de l’Afrique, qui n’aurait que des biens naturel.

Vision néocolonial ? Beaucoup de transfert des biens, pays pauvre ⇒ pays riches. L’UNESCO crée une liste rouges, pour les sites archéologique a protéger : Mexique a Palanque seulement une partie est ouverte au public. 2003.

Introduction des biens immatériel.

Des tensions apparaitressent autour des problèmes économique, tourisme.

La France pays le plus visité avec 45 biens a l’Unesco.

L’ONU est financer par les impôts des pays membre. Diffuse et participe a l’idée que nous sommes citoyen du monde. 3.) Une patrimonialisation mondiale qui illustre des enjeux géopolitique et économique important. Un bien inscrit a l’Unesco a des enjeux économiques et politique.

Elle assure un gain de fréquentation et d’attractivité importante.

Le pays devient plus touristique. Les salines royales de Nicolas le Dou en 17eme siècles. Certains lieu sont surreprésenté et accueille trop de touriste.

On parle d’UNESCOisation d’un site. Cela créer des dégâts pour l’environnement aussi.

Surconsommation, déchet, dégâts sur le paysage. Enjeux pour montrer son soft poser, sa puissance a l’étranger. Tropisme, vision orienter Nord/Sud trop représenter. Axe 1 : Les usages sociaux et politique du patrimoine. Le patrimoine se transmet de génération en génération.

C’est un instrument politique.

Le pat^ est un outils du soft power ils sont mis en scène.

Le CDV 60 000m2, 8000 hectares. Traversé les époque, 1er empire, 2nd république, 2nd empire, Restauration, 3eme Empire, 3eme république ex.

Résidence des rois entre 1682 et 1785.

Trois Louis y ont séjourné.

Louis 16 est chassé par les femmes en octobre 1789. 1er rep doit lutter contre les monarchiste, le cdv est encombrant.

Le directoire de 1795 va le transformer en musée.

Bonaparte en 1799 confirme cette utilisation. A.) Réaménager la mémoire : les usages du château de Versailles : de l’Empire a nos jours, le patrimoine est un instruments de puissance mondiale. 1.) Un symbole très disputé 1804-1870. Bonaparte 1er consul de la 1er République 1804, empire donc nécessiter d’asseoir son autorité. Il multiplie ses lieux de résidences (fontainebleau) Il veut investir Versailles. Engagé d’important travaux pour effacer la mémoires des Bourbons.

Pour y séjourner que 3 fois. Il rénove le grand et petit Trianon après son mariage avec Marie Louise d’Autriche. 1814.

L’empire chute, interromps les grand travaux.

La restauration monarchique, les frères de louis remontent sur le trône.

Louis 18 et Charles 10 rétablissent la monarchie de droit divin. Réhabiliter le cdv dans la mémoire nationale.

Important travaux, restaure le palais. Mais ils n’en prennent pas demeure, symbole monarchique trop fort. Louis Philippe succède a Charles et passe pour un roi libérale entre 1830-1848.

Habite tjr pas le cdv. 1837 le cdv rentre dans le pat^ nationale.Transformation en musée, glorifier la mémoire nationale. Connaît un immense succès, record de fréquentation. 1848 2eme république, maintient du cdv en musée. 1852-1870 Second Empire.

Sert de réception pour Nap 3 (régression de la démocratie, guerre alsace-loraine) L’état continue l’entretient. Lieux de réception officielle.

Montre la puissance de l’état.

1855 Reine Victoria inviter pour un dîner officiel dans la galerie des glaces. 2.) Un lieu Républicain après 1870, symbole des tensions Franco-Allemande. Histoire du cdv est troublé par les tensions avec la Prusse.

Défaite de Napoléon 3, chute de l’empire, L’armée prussienne occupe le pays, et surtout fait le siège de paris et installe son QG au cdv Guillaume 1er et le chancelier Bismarck proclame l’empire allemand au cdv dans la galerie des glace.

Humiliation totale.

Guillaume a lavé l’honneur de son peuple a Versailles. Proclamation de la 3eme république en 1871, elle a la charge du cdv.

Le gouvernement Adolphe thiers est contester, il a signer le traité de paix. 1871 mai.

Les parisiens se révoltes début de la Commune de paris.

Le gouvernement se réfugie a Versailles.

Communard vs Versaillais.

Cdv symbole du conservatisme, de la répression entre 70-79. Paris est une fosse commune de communard.

Cdv lieux de la résidence des président jusqu’à 79. Moment ou les républicain sont majoritaire a l’assemblé et réinstalle les institution a paris. 1879.

Cdv mauvaise état.

Pierre de Nolack, conservateur au musée de Versailles entreprends des travaux de restauration.

Pile prêt pour 1919 traité de versaille.

Lancement du mécénat Georges Clemenceau demande expressément la signature au cdv.

Revanche de 1870.

Humiliant pour allemand « le diktat de Versailles » Réparation extrêmement chère, armée de 100 000 hommes.

Ils réoccupent le cdv en 1940 Le cdv concentre les tensions. 3.) Depuis le milieu du 20eme siècle, un lieu apaisé de la mémoire nationale. La République s’est réapproprier le cdv.

Utilise les codes de la monarchie Lieux républicain.

Lieu du congrès, pour les révision constitutionnelle. De Gaulle a reçu au Cdv, la reine Élisabeth, John Kennedy.

Le.... »