Grand oral HGGSP le livre est-il un outil dépassé dans la circulation de la connaissance

« Grand oral HGGSP le livre est-il un outil dépassé dans la circulation de la connaissance Introduction: Selon une étude réalisée en 2023 par le Conseil National du Livre, 86% des Français se déclarent lecteurs.

Grâce à ces chiffres nous pouvons constater la place importante de la lecture dans la société française. Depuis l’invention de l'imprimerie a profondément bouleversé la diffusion du savoir en Europe.

En France, le tout premier livre imprimé apparaît en 1470, soit vingt ans après l’invention de l’imprimerie par Gutenberg.

Il s'agit d'une Bible latine, destinée à perfectionner la maîtrise du latin des étudiants de la Sorbonne, et aujourd'hui conservée à la Bibliothèque nationale de France.

Dès lors, le livre devient un vecteur essentiel du savoir, participant à l'émergence de ce que Peter Drucker, journaliste et enseignant autrichien, désignera en 1969 sous le terme de « société de la connaissance » — une société où la production, la diffusion et l'utilisation du savoir sont au cœur de l'économie et du développement social.

Pourtant, à l'ère du numérique et des nouvelles technologies, le rôle du livre dans la circulation des connaissances semble remis en question.

Le livre est-il aujourd'hui un outil dépassé dans la circulation de la connaissance ? Pour répondre à cette question, nous étudierons dans un premier temps le rôle historique du livre dans la transmission du savoir.

Puis nous analyserons les innovations technologiques contemporaines et leur impact.

Enfin, nous verrons que le livre est loin d’être obsolète, et reste au cœur d’enjeux majeurs. I.​ Pour commencer, nous allons nous intéresser au rôle fondamental du livre dans la diffusion du savoir.

Depuis son invention, le livre permet de rendre la connaissance accessible au plus grand nombre.

Un exemple marquant est l’Encyclopédie écrite par Diderot et d’Alembert, publiée entre 1751 et 1772.

Leur projet consistait à rassembler tout le savoir humain connu pour le mettre à la portée de chacun.

Cet ouvrage symbolise la volonté des Lumières de promouvoir l’instruction et la réflexion individuelle.

Il marque un tournant dans l’histoire de la connaissance, en proposant pour la première fois un accès plus large aux savoirs scientifiques, techniques et philosophiques. Le livre joue aussi un rôle dans la transmission des savoirs religieux.

Le tout premier ouvrage imprimé par Gutenberg en 1455 est la Bible, le livre le plus lu au monde.

Au-delà de son importance religieuse, la Bible a favorisé l’alphabétisation, notamment lors de la Réforme protestante. Martin Luther encourageait la lecture personnelle de la Bible, poussant de nombreuses personnes à apprendre à lire. De manière plus large, lire développe l’imagination, enrichit le vocabulaire et améliore les capacités de compréhension.

C’est un outil essentiel pour apprendre, réfléchir, mais aussi pour construire son autonomie intellectuelle. Enfin, le livre a aussi une valeur sentimentale forte.

Il accompagne notre quotidien, que ce soit à travers des romans, des livres de recettes ou des ouvrages spécialisés.

Par exemple, en 2013, 13 millions de livres de cuisine ont été vendus en France, montrant que le livre est aussi un moyen de partager et de transmettre des savoir-faire variés. Cependant, l’arrivée des nouvelles technologies a transformé notre rapport au livre, posant la question de son avenir face à ces innovations. II.​ Dès la fin du XIXᵉ siècle, les premières inquiétudes apparaissent. L’invention du phonographe par Thomas Edison en 1877, qui permet l’enregistrement et la reproduction du son, ouvre de nouvelles perspectives pour la transmission des savoirs.

Ce dispositif connaît un véritable essor jusqu'à la Première Guerre mondiale et commence déjà à modifier notre rapport aux supports traditionnels. Mais c’est surtout avec l’arrivée du numérique que le bouleversement devient majeur.

Internet, né en 1969 aux États-Unis et ouvert au grand public en France en 1994, transforme profondément l’accès à l'information.

Le World Wide Web, inventé par Tim Berners-Lee en 1989, permet la diffusion rapide et illimitée de documents connectés entre eux. Grâce à internet, le savoir devient instantanément accessible, partout et pour tous.

Aujourd'hui, 67% de la population mondiale utilise internet, ce qui accélère la circulation des connaissances comme jamais auparavant. Parallèlement, de nouveaux supports apparaissent : e-books, liseuses électroniques, livres audios, podcasts.

Ces formats attirent de nombreux lecteurs, au détriment du livre papier traditionnel.

L’informatique offre un espace ouvert et infini, contrairement.... »