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Environnement fiche révision HGGSP

Publié le 04/11/2022

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« ahttps://www.canva.com/design/DAE4b1eB4ZE/Nn6jDcb2fhyPkATgcdpKMQ/ view? utm_content=DAE4b1eB4ZE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link &utm_source=homepage_design_menu#5 https://quizlet.com/fr/723032657/environnement-hggsp-flash-cards/ HGGSP : L'environnement Intro : l'environnement 1-L'environnement notion scientifique L'environnement est d'abord une notion scientifique.

On peut remonter à Darwin pour expliquer la naissance de l'idée de l'évolution de l'être humain dans un environnement particulier.

L'être humain est le résultat de son milieu, l'environnement dans lequel il évolue a un impact sur lui.

Les premiers penseurs à prendre conscience de la notion d'environnement sont américains. 2- Notion politique L'industrialisation et la croissance économique ont des conséquences sur l'environnement, ce qui mène à une prise de conscience de la capacité de destruction de l'environnement par l'être humain. 3- Enjeux planétaire La prise de conscience planétaire de la destruction de l'environnement a conduit à une progressive universalisation des principes puis des mesures juridiques pour le protéger. On assiste à la mise en place progressive d'un droit international de l'environnement ; on peut donc parler d'enjeux géopolitiques. 4- Thématique historique L'histoire de l'environnement est le fruit d'une complémentarité des savoirs qui vise trois objectifs.

Entre nouvelle ère géologique et effondrement, on assiste depuis 30 ans au renouvellement de la réflexion surl'environnement. – Pour Yvette Veyret l'environnement se définit comme... -> ''les relations d'interdépendance complexe existant entre l'homme, les sociétés et les composantes physiques, chimiques, biologique d'une nature anthropisée (transformé par l'homme)'' -> simplement: relation de l'Homme avec ce qu'il l'entour". Anthropocène :-> Ere de changements environnementaux provoqué par l'homme => époque ou l'Homme influence l'évolution du climat au même titre que les volcans, l'érosion. I-Exploiter, préserver et protéger Jalon 1 - Exploiter et protéger une ressource naturelle : la forêt française de Colbert A.

Une ressource à exploiter et à administrer. Une forêt menacée (XVIIe s) : La forêt a toujours été perçue comme un espace de ressources pour les sociétés humaines.

Le bois est en effet l’une des principales matières premières dans la construction, le chauffage, la construction navale… Dans le même temps, les terres occupées par les forêts constituent une réserve agricole majeure, Au Moyen Age, les défrichements qui s’accélèrent au XIIe et XIIIe siècles entraînent une diminution des forêts alors que leur exploitation engendre de nombreux conflits. Louis XIV, Colbert et la forêt : Le bois et la forêt deviennent des ressources stratégiques pour le développement de la marine Royale et du commerce avec les colonies.

C’est dans ce contexte que Colbert met en place l’Ordonnance des eaux et des forêts en 1669 qui doit permettre de mieux protéger les ressources en bois nécessaires aux guerres de Louis XIV et de mieux contrôler ces espaces.

(Ex : les gardes forestiers sont chargés d’entretenir les forêts royales, répertorier les arbres et de les marquer en vue de leur exploitation.) En effet, l’ordonnance de 1669 reste peu appliquée et n’empêche pas un recul de la forêt en France jusqu’au XIXe s avec l’utilisation massive du charbon de bois. Le lent reboisement au XIXe : Face à la surexploitation des forêts, l’État doit assurer leur protection.

En 1827, un nouveau code forestier est mis en place.

Il prévoit une restriction des droits d’usage et cherche à protéger durablement les forêts du Royaume de France.

Le XIXe s est marqué par un reboisement et la mise en place d’une administration des espaces forestiers.

Alors que le charbon de bois est délaissé dans les activités industrielles et domestiques, les forêts trouvent un nouveau débouché dans l’industrialisation naissante.

Depuis le XIXe s, la forêt française a doublé de superficie, profitant aussi du recul de l’agriculture dans certains espaces ruraux montagneux. B.

Les enjeux de la forêt française aujourd’hui. Un enjeu environnemental majeur : Les forêts couvrent aujourd’hui 31 % du territoire français.

Elles ont une fonction environnementale importante car les forêts absorbent une partie importante du CO2.

Les forêts permettent aussi de réduire l’érosion des sols. Certains territoires sont recouverts majoritairement de forêts.

C’est le cas de la Guyane dont la forêt amazonienne couvre 98 % du territoire. Les forêts ont aussi une fonction économique : Avec 440 000 emplois directs issus des filières bois.

Le bois est principalement utilisé pour le chauffage, pour la construction et pour l’industrie.

Mais les espaces forestiers ne sont pas systématiquement exploités.

Les 3/4 des propriétaires sont privés et un grand nombre de petits propriétaires forestiers ne mettent pas en place de valorisation ou d’exploitation de leur forêt.

L’Office National des Forêts (ONF) administre 1/4 des espaces forestiers. C.

La forêt, un bien commun à protéger. Préserver et protéger les forêts : après la Seconde Guerre Mondiale, les politiques de protection de l’environnement se mettent en place en France.

En 1963, sont créés les premiers parcs naturels nationaux à l’intérieur desquels les forêts sont protégées (Vanoise, Cévennes, Écrins).

La tempête de 1999, le réchauffement climatique et les sécheresses de 2018 et 2019 ont mis en évidence la nécessité d’accélérer la protection et la préservation des milieux forestiers en France.

La mortalité des arbres a ainsi augmenté de 35 % en 10 ans. Une gestion qui soulève de nombreux débats : L’ONF témoigne des difficultés de l’État pour exploiter et protéger son patrimoine forestier.

Face à la baisse de ses ressources (vente de bois en baisse, diminution de son budget par l’État), l’ONF a dû réduire ses effectifs et peine à remplir ses objectifs.

La question de la protection de la forêt s’efface parfois face aux enjeux économiques.

C’est le cas du projet de la mine de la Montagne d’Or situé dans un espace naturel protégé de la forêt guyanaise.

La protection de la forêt guyanaise entre en concurrence avec le développement de l’orpaillage.

Certaines associations réclament un autre rapport à la forêt en en faisant « un bien commun » à protéger. Jalon 2 - Le rôle des individus et des sociétés dans l'évolution des milieux : « révolution néolithique » et « révolution industrielle », deux ruptures ? A.

La « révolution néolithique », une rupture ? La révolution néolithique : La révolution néolithique succède à la période du paléolithique.

Le Néolithique apparaît vers 12 000 ans avant notre ère.

Avec la fin de la dernière grande période glaciaire et un réchauffement climatique, les conditions sont plus favorables alors que dans le même temps certaines espèces chassées tendent à se raréfier.

La pratique de la chasse et de la cueillette décline au profit de l’agriculture qui se développe lentement sous la forme d’élevage et de mise en culture de céréales. Des impacts majeurs : Ces nouvelles pratiques agricoles ont pour conséquence la sédentarisation des populations : des villages avec des greniers pour stocker le grain témoignent de cette transformation.

Les premiers déboisements par le feu et les haches se multiplient, transformant de manière définitive l’environnement.

L’autre transformation profonde est la domestication des animaux.

L’alimentation se transforme et intègre davantage céréales et viandes.

L’aide animale permet de développer des innovations techniques comme les puits, les terrasses ou encore le transport avec les chariots. Le Néolithique, début de l’Anthropocène ? Avec le développement du Néolithique, la relation entre les sociétés et la nature se transforme.

Les hommes ne sont plus autant dépendants des éléments climatiques et environnementaux, mais ils agissent et transforment leur milieu.

C’est pourquoi dans les années 20 est née l’expression « révolution néolithique ».

Aujourd’hui, les archéologues parlent davantage de rupture lente, de transformation sur un temps long plus que d’une révolution. C’est ainsi qu’est née la notion de « néolithisation ».

Le modèle des sociétés néolithiques se développe sur toute la planète et se termine à partir du - IVe millénaire avec le développement de l’écriture et l’organisation des premiers États dans le Croissant Fertile.

Mais la temporalité du Néolithique diffère selon les espaces et ne débute qu’au IIe millénaire dans la région du Mississippi. B.

La « révolution industrielle » Révolution Industrielle ou Industrialisation : La.... »

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