Methode de dissertation

« Fiche méthode - Dissertation Travail préliminaire au brouillon Analyser la citation Il faut commencer par comprendre ce que l’auteur a voulu dire. • • • Repère les mots clés importants qui renvoient au thème de l’année. Donne leur définition et mets les en perspective avec le cours. Examine les liens logiques et conceptuels entre ces mots clés. Quels sont les liens logiques dans la citation ? (opposition, addition, nuance,…) Reformuler la citation Une fois que la citation est analysée, il faut la réécrire de manière + synthétique. • Reformule la citation en 1 ou 2 phrases en gardant les mots clés (et leurs liens !) Le but est de montrer l’enjeu principal du sujet et de mettre en avant les relations (liens logiques) entre chaque mot clé. ? Trouver une problématique Il faut maintenant trouver ce qui fait la spécificité et l’originalité de ce sujet. L’auteur de la citation expose des idées qui invitent à réfléchir sur le thème (et à remettre en question ses certitudes). • • Ecris toutes les problématiques qui te viennent en tête Choisis en 1 seule (la plus pertinente) Faire un plan Une fois que le problème est clair, il faut le résoudre ! Et cela à l’aide d’un plan. Pour chaque partie : • • Note des arguments provenant du cours (ou du bon sens) Cherche des illustrations provenant des 3 œuvres pour appuyer les arguments Tu peux ensuite faire un tableau pour agencer les arguments : Partie 1 (Voir le complément pour les différents types de plan) Argument 1 Références pour appuyer l’argument 1 Argument 2 « » Argument 3 « » Transition vers Partie 2 (Tu peux commencer à penser à la transition pour que la logique soit + fluide Partie 2 Argument 4 « » Argument 5 « » Argument 6 « » Transition vers Partie 3 Partie 3 Argument 7 « » Argument 8 « » Argument 9 « » Il doit y avoir une logique fluide dans le déroulement des parties. Ce plan doit nous amener petit à petit vers la solution au problème (conclusion). Travail au brouillon terminé, on passe à la rédaction 1 Travail de rédaction Rédiger l’introduction Les étapes de l’introduction sont très strictes : 1.

L’amorce générale : 2 à 3 lignes pour introduire le sujet. 2.

La citation : il suffit de la recopier mot pout mot entre guillemets ! Ex : D’après *Auteur*, « *Citation* » 3.

La reformulation : vu dans le brouillon, c’est pour bien montrer au correcteur que tu as compris la citation en l’expliquant ! 4.

Le problématique : s’aider du travail fait dans le brouillon pour écrire la problématique sous forme d’affirmation OU de question 5.

Présentation des œuvres : il suffit de citer les œuvres et leur auteur (leur genre et époque si possible) dans l’ordre chronologique (Souligne les titres) Ex : C’est avec *Titre 1* de *Auteur 1*, *Titre 2* de *Auteur 2* et *Titre 3* de *Auteur 3* que nous allons… 6.

Annonce du plan : Il faut présenter les parties de manière globale, sans entrer dans les détails ! 2 Rédiger la conclusion (BROUILLON) C’est une bonne pratique de rédiger directement la conclusion juste après. L’introduction pose le problème, la conclusion n’est rien d’autre que la solution à ce problème.

L’écrire AVANT te guidera plus facilement lors du développement. • 3 Ecris rapidement la conclusion en 2 ou 3 phrases au brouillon. Développement C’est parti ! Tu peux commencer la rédaction. Normalement, tout est structuré grâce à ton plan, il te suffit de le suivre ! Pour chaque partie : • • • • • §1 : annonce rapide de la partie §2 : sous-partie 1 (un argument + illustrations/exemples + bilan partiel) §3 : sous-partie 2 (un argument + illustrations/exemples + bilan partiel) §4 : sous-partie 3 (un argument + illustrations/exemples + bilan partiel) §5 : bilan de la partie + transition Attention aux sauts de ligne et aux alinéas [Voir page suivante pour la structure]. A chaque étape, la rédaction doit faire progresser la réflexion, tout en faisant référence au sujet et en comparant les œuvres au programme ! 4 Réécrire la conclusion au propre • • • Bilan synthétique du développement (résumé) Réponse à la problématique (déjà fait au brouillon !) Proposer une ouverture (facultatif et à éviter si tu ne maitrises pas) Relecture Cette étape peut te faire gagner jusqu’à 4 points !!! Il faut faire la chasse aux fautes. N’essaie pas de comprendre ce que tu as écrit, et focalise-toi sur la grammaire et l’orthographe (accords singulier-pluriel, masculin-féminin, ponctuation,…) Structure finale de la dissertation Je mets en avant les sauts de ligne et les alinéas ! Le but, c’est de faciliter la lecture pour le correcteur (et lui montrer que tu as bien compris la structure d’une dissertation). Introduction Alinéa Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

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Suspendisse lectus tortor, dignissim sit amet, adipiscing nec, ultricies sed, dolor. Alinéa D’après *auteur*, « Cette citation c’est pas une citation, mais c’est pour te faire comprendre que c’est une citation.

Tel est cette citation ».

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