2509 résultats pour "philo travail"

• L'art peut-il s'enseigner ?

  Jusqu'au dix-huitième siècle, le terme « art » désignait l'ensemble des techniques de production d'artefacts : tel était encore le cas dans le Discours sur les sciences et les arts (1750) de Jean-Jacques Rousseau. Ainsi, l'activité de l'artiste et celle de l'artisan étaient recouvertes par le même terme. Or, il semble que ces deux activités ne soient pas entièrement réductibles l'une à l'autre, qu'elles possèdent chacune une spécificité à élucider. Par conséquent, il nous faudra au cours de ce t...

• Que veut-on dire quand on affirme de la science moderne Qu'elle est positive ?

  Que veut-on dire quand on affirme de la science moderne qu'elle est positive ? Introduction: Pdt des siècles, toutes les sciences furent englobées dans la philo dont elles ne se sont détachées qu'assez récemment. Aussi conservèrent-elles pendant longtemps l'esprit et même la méthode de la pensée philosophique. Mais, de nos jours, elles ont à peu près conquis leur indépendance et on peut les distinguer de la philosophie par leur caractère positif. Mais que faut-il entendre par le terme de « scien...

• La réflexion philosophique nous détache-t-elle du monde ?

  Demande d'échange de corrigé de DRIDI MYRIAM ([email protected]). Sujet déposé :La réflexion philosophique nous détache-t-elle du monde ? "La philosophie est le microscope de la pensée » (Victor Hugo), littéralement, elle est l'amour de la sagesse et donc plus précisément de la perfection et de l'inaccessibilité(« philo- » = amour , « -sophia » = sagesse ,savoir). La philosophie est une discipline qui porte sur le sens que l'être humain doit accorder à son existence, sur le monde dans lequ...

• La philosophie de Gilles Deleuze

  La philosophie de Gilles Deleuze " Un jour, peut-être, le siècle sera deleuzien ". Cette petite phrase de Michel Foucault, qui passait alors pour le nouveau grand philosophe français, stupéfia en son temps son public anglo-saxon. Deleuze était alors inconnu du large public international qui avait reconnu Sartre par exemple, ou Foucault, ou Althusser, etc. Mais rétrospectivement, il se peut en effet que Deleuze ait été le philosophe de ce mouvement toujours décentré par rapport à ce qu'on le dis...

• Faut-il défendre la parole contre l'écriture ?

  Faut-il défendre la parole contre l'écriture ? ANALYSE DU SUJET Énoncé quelque peu énigmatique si l'on ne s'efforce pas d'analyser précisément les deux notions et d'appréhender ce qui peut être impliqué dans l'acte de parole et l'acte d'écriture. Énoncé quelque peu déroutant si l'on ne connaît pas les travaux récents consacrés notamment à l'« Essai sur l'origine des langues » de Rousseau et singulièrement ceux de Jacques Derrida consignés principalement dans son livre « De la grammatologie » (Éd...

• La technique est-elle un obstacle au développement de la culture ?

  Le terme de « technique » vient du Grec technê, qui signifie art manuel, habileté à faire quelque chose. La technique renvoie donc à un savoir-faire qui permet d'obtenir un résultat déterminé, et dans ce sens elle vise l'utilité et l'efficacité. Le domaine de la culture désigne plutôt un ensemble d'activités qui ne sont pas directement utiles (comme les arts ou la science, c'est-à-dire le domaine de la pensée en général). Mais comme le dit Descartes dans le Discours de la méthode, la technique p...

• L'art : une activité originale ?

  Le travail de l'artisan peut se comprendre comme une activité essentiellement reproductrice. A partir de recettes éprouvées, transmises par la coutume et les maîtres de générations en générations, l'ouvrier doté de certaines capacités manuelles ou techniques exécute, à quelques variantes près, l'objet qu'on lui a appris à fabriquer. L'artisan n'a pas un besoin essentiel d'innover, il tend plutôt à reproduire ce qui existe déjà. Les objets qu'il fabrique ne présentent pas de caractère singulier o...

• Communication sociale pour la promotion des manifestations culturelles en Côte d'Ivoire : cas du mory-sawarila de Marabadjassa

  UNIVERSITÉ ALASSANE OUATTARA DE BOUAKÉ UFR : Communication, Milieu et Société Département des sciences du langage et de la communication MÉMOIRE DE MASTER 2 MENTION : Sciences de la communication OPTION : Communication pour le développement SUJET : COMMUNICATION SOCIALE POUR LA PROMOTION DES MANIFESTATIONS CULTURELLES EN CÔTE D’IVOIRE : CAS DU MORI-SABARILA DE MARABADJASSA Présenté par : M. SANGARÉ Souleymane Encadré par : M. KAUL Guy (Maître de conférences) Sous la di...

• Est-on d'autant plus libre que l'on est cultivé ?

  Demande d'échange de corrigé de Minereau Clémence ([email protected]). Sujet déposé : Est-on d'autant plus libre que l'on est cultivé? Le sens commun n'hésite pas sur ce point : l'homme devient libre en se cultivant. Par un savoir intellectuel acquis par l'éducation et les goûts, l'homme est capable d'élargir ses connaissances et de travailler son entendement, ainsi il devient libre par la pensée qui fait de lui un être unique dans son jugement et porteur de valeurs qui lui deviennent propres...