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10796 dissertations trouvées

Analyse et Interprétation de la mosaïque "The Golden Rule" de Norman ROCKWELL

||ANALYSE de l'IMAGE Cette image est une mosaïque représentant une apparente diversité de cultures de religion et de faciès. On remarque que chaque enfant du 1er plan porte un signe ostentatoire de leurs religions ou prie. Les personnages ne se tiennent pas tous au même niveau, ils sont debout sur une sorte de pente...

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Le refus de l'inconscient psychique a-t-il un sens ?

||Toute définition de l'inconscient, que ce soit sur le plan métaphysique ou psychologique, en fait une réalité psychique, c'est-à-dire mentale, concernant la pensée au sens phénoménal du terme. En effet, l'inconscient (métaphysique) est une nappe psychique profonde dont la conscience n'est qu'un moment (ainsi, chez Leibniz, la conscience est-elle passage, éclosion, degré à...

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Quel sens et quelle valeur peut-on accorder à l'expérience ?

|| ANALYSE DU SUJET. CONSEILS. REMARQUES DE MÉTHODE • Devant l'intitulé de la question, vous vous interrogerez de prime abord sur le sens des concepts : sens = signification; valeur = caractère qui fait qu'on estime quelque chose et qu'on admet sa supériorité. Mais le concept qui va poser immédiatement problème est celui d'expérience....

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Que gagnons-nous à travailler ?

||Le travail désigne l'activité par laquelle l'homme transforme la nature en vue de la satisfaction de ses besoins. Le travail est le produit d'une lutte pénible entre l'homme et la nature. Le travail est ainsi le plus souvent vécu par les hommes comme un fardeau qui nuit a leur bonheur . L'idée de travail est synonyme de souffrance,...

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On a pu dire que notre époque serait caractérisée comme étant la « civilisation des loisirs ». Vous direz quelle vous semble être l'importance des loisirs dans le monde actuel. Puis, vous préciserez les loisirs qui semblent les plus appréciés par des jeu

||CONSEILS    Le mot loisir prête souvent à confusion. Le loisir c'est l'état qui permet de faire ce que l'on veut. La distinction entre les loisirs et la façon de les employer est indispensable dans ce devoir.  Une première explication donnera les raisons du développement des loisirs et dans le paragraphe suivant, on exposera la...

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L'homme détruit progressivement la nature. On peut chaque jour et partout en avoir la preuve. Réfléchissez, illustrez par des exemples précis mais montrez que l'homme peut et doit sauver la nature, cette nature qui est indispensable à sa vie. ?

||CONSEILS    Voilà un sujet qui exige un jugement sûr et une bonne connaissance du développement scientifique. Le mot détruit doit être compris comme modifie les caractères originels de la nature.  L'introduction peut évoquer l'évolution des rapports entre l'homme et la nature.  Il conviendra ensuite de donner quelques exemples saisissants de l'action pernicieuse de...

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De nombreux jeunes gens risquent leur vie dans des tentatives dangereuses, téméraires, pour battre des records ou réaliser des exploits inédits. Pensez à l'alpinisme, aux courses automobiles, aux tentatives pour traverser les mers ou explorer des régions

||CONSEILS    Le goût du risque chez les jeunes est un thème éternel et l'actualité est riche d'informations qui en montrent les conséquences dramatiques.  Il sera bon d'expliquer ce goût par des raisons psychologiques et de souligner ce que l'humanité doit aux audacieux.  Le candidat exposera ensuite son sentiment sur le sujet et définira les ...

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Dans le monde d'aujourd'hui l'image est reine. Elle est présente dans les livres, sur les écrans et jusque sur les murs de nos villes. Dites quel est, selon vous, le rôle de l'image, quels sont ses charmes, sa valeur, et peut-être son influence. ?

||CONSEILS    On pourra envisager successivement  1° la justification de l'expression « l'image est reine » par de nombreux exemples ;  2° les avantages de l'image ;  3° la valeur esthétique de l'image ;  4° les faiblesses de l'image ;  5° l'utilisation raisonnable de l'image.    DÉVELOPPEMENT    Ouvrez un journal ou une revue, un livre scolaire,...

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Le philosophe Alain, pour le Nouvel An, souhaitait à ses amis de la « bonne humeur ». Expliquez ce voeu et montrez, à l'aide d'exemples précis, que la bonne humeur joue un rôle important dans notre vie. ?

||CONSEILS    L'explication du vœu doit tenir compte de deux précisions : pour le Nouvel An, à ses amis qui font comprendre que ce vœu est un vœu de bonheur.  Il est nécessaire ensuite de définir la bonne humeur ; puis par deux ou trois exemples empruntés à la vie familiale, scolaire ou sociale, on montrera...

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A force d'observer les allées et venues de certaines personnes de votre quartier, de les rencontrer aux mêmes endroits, de les voir passer devant votre domicile aux mêmes heures, vous finissez par donner à chacune d'elles, sans même la connaître, une per

||CONSEILS    Ce sujet n'est pas un commentaire. Il exige des exemples illustrant la première partie du sujet. On peut donc entrer, dès la première ligne dans le vif du devoir en suivant un ordre chronologique qui donnera de la vie à la composition demandée.  Il faudra ensuite traiter la deuxième partie du sujet dont...

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N. Armstrong, premier homme à marcher sur la Lune, a dit : « C'est un petit pas pour l'homme que je viens de faire, mais c'est un bond de géant pour l'humanité ». Expliquez cette pensée, et dites ensuite vos réflexions personnelles sur cette conquête. ?

||CONSEILS    Le rappel de la curiosité inquiète du monde au moment de l'exploit constituera une bonne introduction.  Pour expliquer la pensée il faudra tenir compte de la double antithèse : petit, géant, homme, humanité.  On opposera ensuite les arguments des détracteurs et ceux des admirateurs de la conquête de la Lune.  La dernière partie...

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Un critique d'art contemporain faisait remarquer, dans un récent article, que la laideur sous toutes ses formes envahit le monde actuel. « Sur le plan de l'affiche, par exemple, de l'objet usuel, du décor intérieur, des lieux publics... nous assistons, d

||CONSEILS    Pour traiter clairement ce thème si controversé, il est indispensable de fixer, même imparfaitement, les critères de la beauté et de la laideur.  Il est ensuite facile de montrer que la laideur et la beauté sont engagées dans une rivalité perpétuelle. On justifiera son opinion par des exemples précis.  En conclusion on peut...

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Comment vous représentez-vous un véritable ami ? Quelle différence faites-vous entre lui et vos camarades de classe ou de stade ?

||CONSEILS    On peut établir le plan du devoir de la façon suivante :  — Rareté de l'amitié ;  — Comment choisir un ami ;  — Comportement d'un ami ;  — Réciprocité de l'amitié ;  — Caractère de la camaraderie ;  — Relation entre la camaraderie et l'amitié.    DÉVELOPPEMENT    « Qu'un véritable ami est une douce...

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Les post-socratiques

||Après Aristote apparaissent des philosophes d'une inspiration différente qui renouent avec une idée fondamentale de Socrate : la pratique morale a beaucoup plus d'importance que la réflexion sur des problèmes théoriques : « A quoi bon, » dira Aristippe, les mathématiques, puisqu'elles ne parlent ni des biens ni des maux ?  Et les problèmes...

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La PHYSIQUE stoïcienne

||La doctrine stoïcienne comprend une physique, une logique, une morale. Diogène Laërce nous rapporte que, d'après les stoïciens, la philosophie est comme un champ fertile dont la clôture est la logique, la bonne terre la physique, le fruit la morale. Ils la comparaient aussi à un œuf dont la coquille est la logique, le...

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La LOGIQUE stoïcienne

||Les thèmes essentiels de la logique et de la théorie de la connaissance sont parfaitement accordés à ce panthéisme rationaliste. C'est ainsi qu'à la différence d'Aristote qui a construit une logique de la substance (la proposition par exemple « tous les hommes sont mortels » est avant tout le jugement d'attribution d'un « prédicat...

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PLUTARQUE DE CHÉRONÉE

||L'auteur de la Vie des Hommes Illustres est aussi un penseur religieux. Il s'est posé en particulier le problème du mal et de la Providence dans son essai sur les Délais de la Justice Divine qu'admira et traduisit Joseph de Maistre. Pour Plutarque, on ne peut pas identifier Dieu à l'univers à la manière...

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LA SCOLASTIQUE APRÈS SAINT THOMAS

||En 1277, Etienne Templier, évêque de Paris, promulgue solennellement la condamnation de 219 propositions : il s'agit de doctrines que les partisans d'Averroès, c'est-à-dire Siger de Brabant et ses disciples, ont cru pouvoir tirer d'Aristote. Toutefois, ce n'est pas un hasard si la condamnation est lancée précisément le 7 Mars, c'est-à-dire le jour ...

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