Sujet : À quoi bon écrire l'histoire ?
Extrait du corrigé : C'est pourquoi les enseignements qu'on peut tirer d'une expérience historique ne peuvent pas être transposés sans risque si les circonstances ont changé. Par exemple, avant 1914, le pacifisme pouvait se justifier comme un moyen d'empêcher le déclenchement de la guerre. La même attitude, dans les années trente, revenait à désarmer les démocraties face à la montée du péril hitlérien. Si bien que la principale leçon qu'on puisse tirer de l'histoire, c'est qu'on se doit de rester toujours vigilant, étant donné sa capacité infinie à nous surprendre. Lorsque nous nous demandons « a quoi bon faire quelque chose ? », nous nous interrogeons sur l'utilité de cette action, en la remettant fortement en question. En effet, il se peut que notre action nous apparaisse vaine, et ce, pour plusieurs motifs : en raison des fins que nous visons à travers elle ; en raison des résultats que nous obtenons par son moyen. Nous pouvons nous interroger sur les fins d'une action quand celles-ci ne nous apparaissent pas légitimes à rechercher. Nous pouvons nous interroger sur les résultats que nous obtenons au moyen d'une action, qui peuvent nous sembler d'un médiocre intérêt relativement aux efforts que nous déployons pour les obtenir. Le mot « Histoire » désigne toute connaissance basée sur l'observation, la description de faits advenus dans le passé.
Corrigé de 1745 mots (soit 3 pages) directement accessible
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