Sujet : Une théorie scientifique peut-elle être fausse ?

Extrait du corrigé : .. Il nous faudra nous référer aux différents fondements de cet assemblage cohérent d'idées scientifiques que constitue une théorie, à l'importance des systèmes de références (pour les théories étayées d'un fait directement observable), et dans un dernier temps aux limites de la théorie et à ses applications (concrètes ou abstraites).Certaines théories sont directement déduites d'expériences qui peuvent être répétées dans les mêmes conditions; ce qui exclut l'association succès-hasard (ou coup de chance). Il est certain que les erreurs, qui conduiraient à la conclusion que la théorie est fausse, ne sont dues qu'à un matériel défectueux, une mauvaise utilisation des instruments de l'expérimentateur ou encore à l'imprécision des mesures. Ces erreurs peuvent être facilement effacées par un changement quelconque affectant le manipulateur ou le matériel. Par conséquent, la théorie qui découle directement des faits expérimentaux peut être considérée comme vraie, au lieu et à l'instant où elle est vérifiable. C'est le cas de la gravitation universelle découverte par Newton.Les théories précédentes que l'on peut qualifier de théories primaires (ou théories de base) sont souvent généralisées; ainsi débute l'ère des théories indirectes, fondées au moyen de raisonnements, et qui procurent des « modèles mathématiques » où la théorie n'est plus vérifiable expérimentalement à l'instant de sa création.Les raisonnements qui aboutissent à l'élaboration de ce type de théories sont : soit un mode de raisonnement par intuition, le chercheur, qui n'est plus le bricoleur de jadis, mais un théoricien qui avance par intuition (méthode de progression des mathématiques), soit un mode de raisonnement par analogie qui consiste en une association de deux idées, de deux faits qui, a priori, possèdent un grand nombre de caractères communs et dont l'assimilation paraît logique.Ces théories ne sont apparemment pas justes ni fausses non plus dans la mesure où les « faits mathématiques » (prévus) précèdent les faits observés qui acquièrent dès leur observation une réalité concrète et indéniable; c'est ainsi par exemple que le positon (électron positif) a été prévu par la théorie avant son observation directe réalisée avec les moyens techniques supérieurs d'une époque postérieure.Les systèmes de références à certaines théories sont indispensables pour valider ces dernières, c'est ainsi que la théorie de Newton n'est valable que dans un système d'axes de Copernic.