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2917 dissertations trouvées

Le savoir n'est-il facteur que de progrès ?

Le progrès est une condition nécessaire au progrès si on entend par savoir chercher à évoluer vers la liberté ou vers de nouvelles découvertes, c'est-à-dire que comprendre et savoir serait un moyen de libération pour l’homme. En effet, on peut considérer que sans connaissance, l’homme serait encore dépendant de forces qu’il ne maîtrise pas...

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Respecter la nature est-il un devoir ?

||Respecter la nature est une condition nécessaire à la survie de la nature elle-même et par conséquent à la survie de l’homme également. La nature est en soi ce qui était présent avant l’être humain et tout autre espèce et est justement l’un des facteur qui a été nécessaire à sa création, il est...

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Sur quoi peut se fonder la certitude d'avoir raison ?

... il semble que, contrairement à ce que nous pensons au premier abord, nous ne puissions acquérir la certitude d'avoir raison ni par l'évidence, ni par la déduction -formelle- ou la vérité matérielle. Ceci nous amène à douter du fait que nous puissions être certain de quoi que ce soit. Cependant, il ne faut pas...

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Le pouvoir politique doit-il dépasser ou utiliser la violence à son profit ?

|| Le pouvoir politique a, semble-t-il, pour mission de régner sur une société et d’y faire régner la loi. Or à quoi sert la loi ? A empêcher que les rapports entre les hommes ne dégénèrent en une guerre civile, en une série de vendetta permanentes. Pour cela, le pouvoir politique est doté de la...

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Le devoir du romancier ?

||Le romancier à un devoir, celui de faire rêver et de transporter ses lecteurs dans un autre monde. Mais il peut choisir la voie qu'il va nous faire emprunter, et par celle ci nous orienter vers une façon de voir et d'aborder son livre avec un point de vue qu'il aura prédéfini pour nous ...

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Le pouvoir des mots constitue-t-il seulement un abus de langage ?

xxx ?|| Qu’ils soient écrits ou prononcés, les mots sont capables de prendre différentes formes. Transmis depuis toujours, ils traversent l’Histoire de l’homme tout en évoluant. Victor Hugo voit d’ailleurs le mot comme un véritable « être vivant ». Tout le monde appréhende ce qu’est un mot mais pourtant il semble qu’il nous cache bien des secrets....

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Peut-on parler d'un pouvoir des faibles ?

Il ne s’agira donc pas de considérer les faibles comme équivalents au fort, a fortiori aux forts, mais comme pouvant ayant éventuellement avoir une forme d’expression plus ou moins puissante, dans une société où ils sont dans une proportion majoritaire. Dans ce cas, effectivement les faibles pourraient prétendre à un pouvoir. Le cadre reste...

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Comment savoir ce que l'on doit faire ?

L’homme est un être, au deux sens du terme : en ce qu’il est un realité-humaine, mais aussi et surtout en ce qu’il est un devenir, une liberté de devenir. Or, ce devenir se crée, et n’advient pas seul. « (…) l’homme est d’abord ce qui se jette vers un avenir, et qui est conscient de se...

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Percevoir est-ce construire ?

||L'acte de percevoir est-il passif ou actif ? Y a-t-il une simple réception passive ou une construction active du sujet dans l'acte de percevoir. De la passivité du "percevoir" Le perçu mis en scène De la (re)construction permanente de l'acte de percevoir ||...

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Faut-il avoir peur de ses désirs ?

L'homme tout au long de sa vie doit faire face à ses désirs. Et dès que l'un d'eux est comblé un autre apparaît tout de suite et cela se répète à l'infini jusqu'à la mort. Le désir fait donc partie intégrante de l'Homme. Il vit avec son désir et, quelque part, il vit aussi grâce...

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L'oeuvre d'art peut-elle avoir une autre utilité qu'elle-même ?

||« Cet homme fait de la musique dans les rues, c'est un métier comme celui de notaire et qui a sur ce dernier l'avantage d'être inutile » (Mallarmé, Propos sur la Poésie, éd. du Rocher, p. 35). Ce que dit ici Mallarmé à propos d'un joueur d'orgue croisé dans une rue de Londres a toute...

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Le pouvoir moteur des images: son importance en psychologie

I. - Toute une école de psychologues considère mentale comme la base de toute vie psychique. La mémoire, l'expérience, les fonctions supérieures de l'intelligence elles-mêmes, apparaissent comme des modes variés de combinaisons d'images. Les images motrices dirigent les mouvements et, en particulier, ceux du langage. L'esprit devient, suivant l'expression de Taine, « un polypier d'images ». II. - L'image...

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Dans quelle mesure est-il vrai de dire que « percevoir, c'est se souvenir » ?

Pour la plupart des hommes, les termes de sensation et de perception sont synonymes. Cette confusion n'est pas légitime : La perception est infiniment plus riche que la sensation pure et simple. A vrai dire, si l'enfant a des sensations brutes, l'adulte n'a plus guère que des perceptions. Nous percevons beaucoup plus que nous ne sentons, et c'est ce...

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Peut-on prendre pour excuse le fait d'avoir agi inconsciemment ?

||Lorsque quelqu'un cherche une excuse à sa conduite, c'est parce-que ses actes paraissent répréhensibles. Il s'agit dans la plupart des cas de persuader qu'on ne l'a pas fait exprès, c'est-à-dire que la volonté propre n'est pas rentrée en jeu. Dans ce contexte, prétendre avoir agi inconsciemment semble faire allusion à ce qui peut, en...

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Peut-on avoir raison seul contre tous ?

||On se demande si on peut avoir raison seul contre tous ? La question nous permet de contempler la situation de quelqu'un que sa prise de position dans un débat, isolerait totalement des autres, en ce qu'elle le conduirait à être le seul à penser ce qu'il pense. La conviction d'avoir raison est alors...

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L'art nous apprend-il à percevoir ?

|| L'art par son étymologie tekné renvoie à une forme de savoir-faire. L'art médical, l'art de la rhétorique ou encore l'art culinaire nécessitent une habileté que l'on peut acquérir par un apprentissage. L'art est en ce sens nécessairement didactique puisqu'il est un savoir qui se transmet : l'art nous apprend alors à faire quelque chose. Mais l'art désigne,...

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MÉMOIRE ET SAVOIR

||La mémoire soustrait l'éphémère à la mort et à l'oubli. Elle ne traduit pas seulement la vie, elle en manifeste l'essence, elle en produit le signe. La pensée qui domine ainsi son propre devenir se découvre pensée. Il était donc inévitable que la philosophie salue la mémoire comme le signe de l'esprit et la...

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Percevoir peut-il s'éduquer ?

||La perception sera ici à distinguer de la sensation : la sensation est un phénomène immédiat, alors que la perception est un phénomène médiat. Elle est un travail de synthèse effectué sur les sensations primitives. Elle suppose donc une interprétation, elle peut donc bien sûr être éduquée puisqu'elle n'est pas immédiate, "innée" en quelque...

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Simone de Beauvoir

Simone de Beauvoir, a French novelist and philosopher belonging to the existentialist-phenomenological tradition, elaborated an anthropology and ethics inspired by Kierkegaard, Husserl, Heidegger and Sartre in Pyrrhus et Cinéas (1944) and Pour une morale de l'ambiguïté (The Ethics of Ambiguity) (1947). In her comprehensive study of the situation of women, Le deuxième sexe (The Second Sex) (1949), this anthropology and ethics...

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Pouvoir réaliser tous ses désirs est-ce être libre ?

|| LIENS A CONSULTER POUR CE SUJET: http://www.devoir-de-philosophie.com/dissertation-suis-libre-peux-realiser-mes-desirs-19901.html  ||...

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Kant: Posséder le Je dans sa représentation : ce pouvoir élève l'homme infiniment au-dessus de tous les autres êtres vivants sur la terre. ?

Nous allons étudier un extrait de l'anthropologie du point de vue pragmatique, texte de kant, philosophe allemand du 18è siècle. Ce texte a pour thème principal le je et décrit une progression dans la pensée, puis la perception, du je. Kant interprète cette faculté à utiliser le je, par la conscience d'être une être humain, unique, et différentiable...

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